内容正文:
项 链
第2课时
1
开火车读一读课文,读准字音,把课文读流利。
合作探究
探究一 学习第1自然段,感受大海的美景
读一读第1自然段,找一找句子中描写的景物,说说每句话写的是什么。
大海是什么样子的?
叠词
蓝蓝的天空
蓝蓝的湖泊
又宽又远的草原
又宽又远的田野
沙滩是什么样子的?
黄黄的花朵
黄黄的橙子
读出夸赞的语气
浪花是什么样子的?
雪白的棉花
雪白的羽毛
可爱
淘气
慷慨
读出浪花的淘气、可爱和慷慨
合作探究
探究二 学习第2自然段,感受小娃娃的快乐
小娃娃在干什么?
小娃娃在干什么?
开心
读出开心
小娃娃送给大海的礼物是什么?
沙滩是金色的
读出快活
快活的小狗
快活的小鸟
金色的太阳
金色的星星
这节课,感受了大海的美丽,体会了小娃娃在海边玩耍的快乐,还搭配了“的”字词语。
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1.有感情地朗读课文,读出大海的美丽和小娃娃的快乐。2.积累“的”字词语。
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