7 青蛙写诗 第一课时（课件）统编版语文一年级上册

青蛙写诗 第1课时 首页 课题... text has been truncated due to evaluation version limitation. 1 你们喜欢诗歌吗？谁能背一背你最喜欢的诗？ 青蛙写诗 2 写 它 房顶平平秃宝盖（冖）， 加上烟囱是宝盖（宀）。 书写 写字 写作业 诗 古诗 诗歌 作诗 3 合作探究 探究一　初读课文，读准字音 读课文，把生字和你读不准的字标出来。 听音频，注意听自己读不准的字。之后再读课文，要求读通、读顺。 4 5 读准儿化音和变音。 6 合作探究 图示示例 探究二　多种方法识字 点 灬 表示尾巴：羔、燕等。 表示火：热、煮等。 字形：就像在火的上面放了一口锅，有人拿着勺子在搅拌。 7 要 一“女”头顶“西”瓜。 过 给 加一加：辶＋寸＝过。 加一加：纟＋合＝给。 请你根据图片信息，尝试用“要”造句。 8 当 小山倒了就是“当”。 串 还有什么东西是成串的？ 9 们 门外有人——们。 我们 你们 他们 以 成 以：以前 以后 成：成为 成功 10 合作探究 再来读一读课文，一边读一边标出这篇课文一共有几个小节。 探究三　整体感知，了解大意 11 1 2 3 4 5 12 读课文的第1小节，说一说：小青蛙要做什么？ 我要写诗啦！ 读一读第2～4小节，圈一圈青蛙写诗的时候来帮忙的都有谁。 小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。 13 多种形式朗读课文。 14 1．学习了本课的生字及两个新偏旁——“冖”“灬”。 2．通过多种形式朗读课文。 3．了解了课文的主要内容。 15 读课文，把课文读熟练，读准生字。 16 $