12.《玩偶之家（节选）》课件33张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

玩偶之家 易卜生 一、知人论世 易卜生(1828-1906)，19世纪后半期挪威著名的戏剧家。1828年3月，生于挪威希恩小镇的一个富足家庭。1836年，父亲破产。迫于生计，16岁时经由父亲安排，到一家小药店当学徒。工作之余，自学希腊文。1848年至1849年期间，创作了第一个剧本《凯替莱恩》。1850年，研读古典文学。1906年5月23日逝世。 创作阶段 1、早期剧作：以挪威的民间传说、英雄传奇和中世纪历史为题材,表现民族统一的爱国思想和民主意识,具有浪漫主义色彩。主要有《英格夫人》《觊觎王位的人》等。 2、中期剧作：1877年后发表社会问题剧《社会支柱》《玩偶之家》《群鬼》和《人民公敌》,以尖锐的批判精神和写实技巧，剖析社会弊端,触及法律、宗教、道德、政党、妇女地位等资本主义社会问题，主张通过道德的自我完善和个人的“精神反叛”来改造社会，为他奠定了世界性的声誉。 3、晚期剧作：自1884年的《野鸭》至1899年的最后一部戏剧《当我们死人醒来时》,偏重于个人的生活,特别是人物内心和精神世界的探索与刻画,通过象征手段的运用,表现出对人类困境的深刻的洞察力和人类精神层面上的哲理性反思。作品对现代戏剧的发展具有广泛而深刻的影响。 了解“社会问题剧” 社会问题剧是用现实主义方法描写现实生活的一系列戏剧。 易卜生的社会问题剧立足于生活实际，反映挪威社会的家庭、婚姻和民主政治等重大问题，并关注人的精神和心灵，对传统戏剧既继承又革新。 著名的四大社会问题剧有《社会支柱》《玩偶之家》《群鬼》《人民公敌》等，他用犀利的笔锋饱含着愤激的热情，戳穿了道德、法律、宗教、教育以及家庭关系多方面的假面具，揭露了整个社会的虚伪和荒谬。现今也泛指反映现实社会问题，揭示社会矛盾的戏剧形式。 题目含义 《玩偶之家》又译《娜拉》或《傀儡家庭》该剧共三幕，是一部典型的社会问题剧。 玩偶，指供儿童玩耍的人形玩具。 剧中喻指女主人公娜拉在家庭中“玩偶”般从属于丈夫的地位，从一个侧面揭示了当时男权社会中妇女没有独立自主地位的社会现实。 人物关系图 《玩偶之家》(节选)前情 第一幕 圣诞节前，海尔茂即将升职为银行经理。娜拉兴高采烈地买来圣诞树等，准备过圣诞节。娜拉与丈夫讨论开销闲聊时，林丹太太来访。林丹太太想在城里找一份工作，娜拉欣然答应让丈夫帮忙。柯洛克斯泰造访，因为海尔茂升职后准备解雇柯洛克斯泰，柯洛克斯泰请娜拉帮忙让她丈夫不要解雇自己。娜拉拒绝，柯洛克斯泰便威胁娜拉，会将她几年前因丈夫患重病伪造父亲的签名向自己借钱的事告诉海尔茂。 第二幕 圣诞节，林丹太太在娜拉家帮她整理参加舞会的衣服。海尔茂家的老友阮克医生来了。阮克医生一直爱着娜拉，他病重将死，向娜拉表达了爱慕之意。柯洛克斯泰赶到又一次威胁娜拉，二人谈判最终破裂，柯洛克斯泰便将事先写好的信放进海尔茂家的信箱。柯洛克斯泰早年爱恋林丹太太，林丹太太决定为了帮助娜拉摆脱困境，去找柯洛克斯泰谈谈。 第三幕 林丹太太找到柯洛克斯泰，经过一番谈话后，林丹太太表示可以接受柯洛克斯泰并嫁给他。柯洛克斯泰决定放弃威胁娜拉，“努力做好人”。娜拉被丈夫从舞会上拉回家林丹太太告诉娜拉不用怕柯洛克斯泰，但要把事情的实情告诉丈夫。林丹太太告辞，海尔茂送她… 五、梳理文意，问题探究 ①开头到“他拿了那些信······关上门”。（开端、发展） 发现借据前 海尔茂的百般宠爱；娜拉安于“玩偶”地位。 ②从“瞪着眼瞎摸······披在自己身上”到“娜拉站着不动。海尔茂走过去开门”。（高潮） 发现借据后 海尔茂怒斥妻子下贱无耻;娜拉 逐步觉醒。 ③从“披着衣服在门厅里”到结尾。（结局） 借据问题解决后 海尔茂依旧甜言蜜语；娜拉看透了丈夫的自私和夫妻间的不平等，不甘心做丈夫的玩偶，愤然出走。 学习任务一：学习艺术手法，分析人物性格 思考1：把握戏剧冲突（两次“突转”事件） “没有冲突就没有戏剧”。好的剧本能集中地反映社会生活中尖锐的矛盾冲突，并通过它来展开情节，塑造人物,体现主题。 “突转指行动按照我们所说的原则向相反的方向发生......如从顺境到逆境或从逆境到顺境......是按照可然律或必然律而发生的。”(亚里士多德《诗学》） 1.请以课文第107页“因信而起的冲突”为例，说说“戏剧事件”的作用。 看信前 突转 （看第一封信后） 突转 （看第二封信后） 对对方的称呼 海尔茂 娜拉 话语长短