山东省济南市历下区2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

2022～2023学年第二学期七年级期末教学质量检测 ( 语 ) ( 文 ) ( 答 )案（LX 2023.6） 1. D ( 。 )B. 2. C ( 【解析】 A. 修葺 B. 遨游 【评分意见】本题 3 分。 ) ( D. 坚韧不拔 ) 3. A 【解析】B.。 C.。 D.。 【评分意见】本题 3 分。 4. D ( 句式杂糅 )【解析】A. 语序不当 B.否定不当 C. 【评分意见】本题 3 分。 5. 示例一：我国数字化阅读方式的人群18-29周岁的最多（或60-70周岁的最少）； 示例二：在18-70周岁这一区间，数字化阅读率随年龄升高逐渐降低；示例三：超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式； 示例四：我国数字化阅读方式的人群分布主要是18-49周岁人群。 【评分意见】本题 4 分，每点发现大意表述清晰 2 分，答出两点即可得满分。 6. C 【解析】就：完成 【评分意见】本题 3 分。 7. B 【解析】A. 【评分意见】本题 3 分。 8. C 【解析】 、 、 、拆版的程序。 【评分意见】本题 3 分。 9. 公犹夷不能决/又寝 【评分意见】本题 2 分。 10.（如果你）修条小路通到园子里，设个栅栏围着它，又有什么好担心的呢？ 【。 11.示例一：鲁公修园时因他人的质疑，畏手畏脚，最终导致修园失败。我从中获得的启示是：做任何事情要果断、果决，不要犹豫不决（优柔寡断、半途而废）。 1 示例二：鲁公修园时因他人的质疑，畏手畏脚，最终导致修园失败。我从中获得的启示是：做任何事情要有目标、有决心、有毅力，不怕困难，坚持到底。 【评分意见】。 ( 【参考译文】 ) 鲁公修建一个园子，想要凿出一个池子。他的父亲说：“没有地方放土。”鲁公于是停下来了。有人说：“土可以堆成山。”鲁公认为（这个意见）不错，想按照他的方法去做。他的妻子说：“你就不怕小女儿跌倒吗？”鲁公又停下来了。（又）有人说：“如果你修条小路通到园子里，设个栅栏围着它，又有什么好担心的呢？”鲁公听从了他的话，又想按照这个人的办法做。家里又有人阻止他说：“园子修好了，必定要添仆人（打理），（给仆人住的下房）没有了，值得考虑啊。”鲁公犹豫不能决断，（修园这件）事情就停下来了。 12.C 【解析】 【评分意见】本题 3 分。 13.示例一：不要嫌弃农家腊月酿出酒的浑浊，又是丰收的一年，农人们备足了鸡肉、猪肉（丰盛的菜肴）来款待客人。首联（描写了丰收的年景）表现了农民热情好客的淳朴民风。 示例二：将近社日，一路上迎神的箫鼓声随处可闻。村民们衣冠简朴，古朴的风俗依然保存。颈联既写出春社日农民对丰收的期待（春社日的热闹），又表现了民风的淳朴。 【评分意见】本题 4 分。生活场景 2 分，精神面貌 2 分。意思对即可。 ( 【。 【评分意见】本题 3 分。 )14.B 15.（1）一山放出一山拦 （2） 念天地之悠悠 （3） 自缘身在最高层 （4） 草树知春不久归 （5） 化作春泥更护花 （6） 苔痕上阶绿，草色入帘青 （7） 会当凌绝顶，一览众山小 ( 画不清晰无法辨识的均不得分。 )【评分意见】本题 9 分，每空 1 分。语句填写正确且无错别字方可得分。字迹笔 16.（1） ①海底两万里 ②儒勒·凡尔纳（凡尔纳） ③尼德·兰 【评分意见】 （2）示例一：尼摩船长的船搁浅时，遇到土著人的攻击，尼摩船长用连接在金属梯子上的电阻止他们进入鹦鹉螺号。这表现了尼摩船长的头脑冷静、沉着机智。 示例二：鹦鹉螺号在南极被困在厚厚的冰下，舱内极度缺氧。尼摩船长带领船上 2 所有人轮流用工具和开水把冰层砸薄，用潜艇的重量压碎冰块脱离困境。这表现了尼摩船长的头脑冷静、沉着机智、执着顽强。 示例三：在去北极的途中，他们遭遇巨型章鱼的袭击。船员和尼德·兰身陷险境。尼摩船长用斧头砍向章鱼，救了尼德·兰。这表现了尼莫船长的沉着冷静、英勇顽强、不畏艰险。 【评分意见】 17.B 【解析】。 【评分意见】本题 3 分。 18.A 【解析】。 【评分意见】本题 3 分。 19. 示例一：作者得知叶圣陶逝世时恰在除夕夜，辞旧迎新的鞭炮声倒传来不幸的消息。乐景反衬哀情，倍增其哀，故说是“双层的悲哀”。 示例二：“双层的悲哀”一是老年人（作者当时年近八十）对岁月逝去的伤感，二是对叶圣陶先生去世的哀伤。 【评分意见】 20. ②老万申请调岗一直未能如愿，只好无奈忍受； ⑤因为挂念再次巡山，老万误判“浓烟”，要“救火”又摔断腿。 【评分意见】。 21.（1）困指受环境、条件的限制无法摆脱（困住、围困），这里指老万被巡山的