Starter Unit 1-3 教案2023-2024学年人教版七年级英语上册

Starter Unit 1 Good Morning! 1． Topic: meeting friends – greet people and reply to a greeting 2． 课时：2 3． 课型：新课 4． 教材分析： · 本单元围绕“问候他人”这一话题，展开听、说、读、写的教学活动。创设真实的语境，让学生们感知、认识英语，并尽快进入英语环境中。 · 本单元要求学生掌握: 1) 掌握以下词汇(curriculum words): morning, afternoon, evening, you, I, fine, OK, good, are, am, how, hello, hi, thanks 2) 掌握以下句型(useful expressions): Good morning, Helen! // Good afternoon, Frank! // Good evening, Alice! // Hi! / Hello! // - How are you? - I’m fine, thanks. / I’m OK. · 能够理解用英语打招呼的不同说法，并能灵活运用 · 让学生们在相互问候的过程中学会礼貌待人，与同学友好相处 3) 英文字母Aa – Hh (letters Aa – Hh)的顺序、书写规范和发音。Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh 4) 总结归纳元音字母Aa与Ee在单词中的常见发音及规律。 【第一课时】 1、 教学重点 1. 学习用英语进行见面打招呼的不同说法 2. 认识一些简单的英文名字 2、 教学难点 1. 体会不同打招呼用语的奥妙所在，做到灵活运用 3、 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计思想 Introduction & Lead-in 1. Welcome new students (start with “good morning young ladies & gentlemen.”); 2. Deliver a brief self-introduction. 让学生感知用英文打招呼的方式 创设真实语境，让学生尽快融入英语环境中 Step 1 1. Ask a Question: How do people greet each other in China? (“吃了么？”；“你干嘛去呀？”) ； 2. 树立课前打招呼规矩（入学模考#9）。 思考不同文化中打招呼用语的区别 让学生认识和应用英语打招呼的方式 Step 2 1. 利用课表安排引入“Good afternoon”，并讲解afternoon的构词，帮助记忆； 2. 创设放学回家打招呼的语境，引入“Good evening”； 3. 练习：3a (number the pics & repeat) & PPT (10:05 am; 3:30 pm; 9:27 pm) 4. 解释good night（入学模考#7）； 区分 morning, afternoon 和evening表示的不同时间 Step 3 1. Some other ways to greet people: Hello, Hi, How are you (doing)? ; 2. 区分How are you doing? 和 What are you doing?; 3. 练习：3c (write down the expressions & greet your desk mate); 4. 拓展：How are you? 的不同回答。 让学生体会不同打招呼用语的奥妙所在，做到灵活运用 Step 4 1. Introduce some new friends in 1a (write down the names & repeat one by one) F/M分开；首字母大写 Homework Starter U1单词听读*3 & 抄写5+1+1 4、 板书设计 Starter Unit 1 Good Morning! 1. Ways to Greet People: Good morning! formal Good afternoon! Good evening! How are you (doing)? – I’m fine, thanks. / I’m OK. 😊 Very Well. / Couldn’t be better. 😳 So so. / So far so good.