内容正文:
新故黏连2 从练习使用显微镜到使用高倍显微镜观察几种细胞
一、练习使用显微镜
1.显微镜的构造
2.显微镜的使用
(1)取镜和安放
①取镜:将显微镜从镜箱中取出,一只手握住镜
臂,另一只手托住镜座。
②安放:把显微镜放在实验台距边缘约7厘米
处,安装好目镜和物镜。
(2)对光
①转动转换器,使低倍物镜对准载物台上的通
光孔。
②转动遮光器,选用一个较大的光圈对准通光
孔,然后一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。
③转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜
筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野
为宜。
(3)观察
①放 置 玻 片 标 本:使 玻 片 标 本 正 对 通 光 孔 的
中心。
②降低镜筒:转动粗准焦螺旋时,眼睛要从侧面
注视物镜,使低倍物镜接近玻片标本。
③寻找物像:一只眼向目镜内看,同时逆时针方
向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清
物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物
像更加清晰。
④观察物像:一只眼注视目镜,另一只眼看着做
记录。
(4)整理和存放:用擦镜纸擦拭目镜和物镜转动
转换器,把两个物镜偏到两旁,将镜筒缓缓下降
到最低处,最后把显微镜放进镜箱内,送回原处。
3.临时装片的制作
(1)常用的玻片标本
①切片———用从生物体材料上切取的薄片制成。
②涂片———用液体的生物材料经过涂抹制成。
③装片———用撕下或挑取的少量生物材料制成。
(2)人的口腔上皮细胞临时装片的制作:擦→滴
→刮→涂→盖→染
①擦:用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干
净,以防其上面的杂质影响观察效果。
②滴:在载玻片中央滴一滴生理盐水。
③刮:用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁轻
轻刮几下。刮之前需用凉开水漱口,清除口腔内
的杂质,以免刮下的口腔上皮细胞与杂质混合而
影响观察效果。刮的时候不要用力过大,以免使
口腔受伤。
④涂:把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生
理盐水中,轻涂几下。目的是让口腔上皮细胞分
散开来,以免互相遮掩,难以观察。
⑤盖:用镊子轻轻夹起盖玻片,使它的一边先接
触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水
滴上(盖玻片与载玻片大约成45°角,这样盖玻片
下不易出现气泡)。
⑥染:在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液(避免滴
在盖玻片上面),用吸水纸在盖玻片的另一侧吸
引,使碘液浸润标本的全部。
二、使用高倍显微镜观察几种细胞
(一)高倍镜的使用
1.高倍镜的调节
(1)高倍镜的转换。在低倍镜下找到物像后,把
要观察的物像移到视野中央,换上高倍镜,只准
用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰,直到物
像清楚为止。
注:换高倍物镜时只能移动转换器,换镜后,只准
调节细准焦螺旋和反光镜(或光圈)。
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|生物 初高中教材衔接|
(2)完毕工作。使用完毕后,取下装片,转动镜头
转换器,逆时针旋出物镜,旋进镜头盒;取出目
镜,插进镜头盒,盖上。把显微镜放正。
2.使用中注意的问题
(1)镜头有目镜和物镜两类,都是凸透镜。
目镜:装在镜筒的上端(直插式),通常备有2—3
个,上面刻有5×、10×或15×符号,以表示其放
大倍数,目镜长度和放大倍数成反比。
物镜:装在镜筒下端的旋转器上(螺旋),一般有
3—4个,物镜长度和放大倍数成正比。最短的
刻有“10×”符号的为低倍镜,较长的刻有“40×”
符号的为高倍镜,最长的刻有“100×”符号的为
油镜。
(2)污点判断:
移动
装片
污物移动→ 在装片上
污物
不动
转动
目镜→
污物移动→ 在目镜上
污物不动→ 在物镜上
3.视野中细胞数目的相关计算
(1)若视野中细胞成单行,计算时只考虑长度,可
根据看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律
进行计算(如下图)。
(2)若视野中细胞均匀分布在整个视野,可根据
看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规
律进行计算(如下图)。
4.显微镜成像的特点与玻片标本移动方法
(1)显微镜成像的特点:成放大的、倒立的物像。
(2)视野中装片移动的方法:由于显微镜下成的
像是倒立的像(相当于将物体水平旋转180°后的
图像),所以物像移动的方向与玻片标本移动的
方向是相反的。可以理解为:若将物像移