内容正文:
新故黏连1 从生物体的结构层次到细胞是生命活动的基本单位
一、生物体的结构层次
1.动物和人体的结构层次由微观到宏观
细胞→组织→器官→系统→个体。
2.绿色开花植物的六大器官
(1)营养器官:根、茎、叶。
(2)生殖器官:花、果实、种子。
3.植物体的几种主要组织
(1)保护组织:分布在根、茎、叶的表皮等。
(2)机械组织:分布在茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、
种皮等。
(3)输导组织:分布在根、茎、叶处等。
(4)营养组织:分布在根、茎、叶、花、果实、种子。
(5)分生组织:分布在根尖、茎尖、茎的形成层等。
4.植物体的结构层次(由微观到宏观)
细胞→组织→器官→植物体。
二、细胞是生命活动的基本单位
1.细胞学说的要点及其意义
(1)建立者:细胞学说的主要建立者是施莱登、
施旺。
(2)内容要点
①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育
而来,并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生
命,又 对 与 其 他 细 胞 共 同 组 成 的 整 体 生 命 起
作用。
③新细胞是由老细胞分裂产生的。
(3)建立意义:细胞学说揭示了动物和植物的统
一性,从而阐明了生物界的统一性。
2.生物的生命活动离不开细胞
(1)单细胞生物:一个细胞就是一个个体,单个细
胞就能完成各种生命活动。
(2)多细胞生物:多细胞生物依赖各种分化的细
胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
(3)病毒的生命活动离不开细胞:病毒没有细胞
结构,一般由蛋白质外壳和核酸(DNA或RNA)
组成,只有寄生在活细胞中才能生活,所以病毒
的生命活动也离不开细胞。
3.生命系统的结构层次
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落
→生态系统→生物圈(单细胞生物不具有组织、
器官、系统这三个层次;植物无系统这一结构
层次。)
【典例1】 下列关于生命系统的叙述,错误的是
( )
A.生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞、
组织
B.生物不一定都具备生命系统的全部结构层次
C.一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可
以说是个体生命层次
D.生物的生活环境不属于生命系统的一部分
【解析】 生命系统的层次分为:细胞、组织、器
官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
生命系统的各个层次可以相互联系,A正确;高
等植物不具有系统层次,B正确;变形虫是单细
胞生物,既是一个细胞,也是一个个体,C正确;
生物的生活环境是组成生态系统的成分,因此也
是组成生命系统的成分,D错误。
【答案】 D
【典例2】 下列与生物体结构层次相关的描述,正
确的是 ( )
A.绿色开花植物:细胞、组织、器官、系统、个体
B.大熊猫:细胞、组织、器官、系统、个体
3
C.2019新型冠状病毒:原子、分子、细胞、个体
D.大肠杆菌:细胞、组织、个体
【解析】 植物没有系统层次,A错误;一个大熊
猫个体的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个
体,B正确;病毒没有细胞结构,没有生命系统的
结构层次,C错误;大肠杆菌是单细胞生物,一个
细胞就是一个个体,没有组织层次,D错误。
【答案】 B
【典例3】 下列事实不支持“生命活动离不开细
胞”观点的是 ( )
A.离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气
B.人体发育离不开细胞的分裂和分化
C.草履虫是单细胞动物它靠纤毛运动
D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下
一代
【解析】 叶绿体是细胞内的一种结构,离体的叶
绿体在一定的条件下能释放氧气,只能说明释放
氧气这一过程在离体的叶绿体中也能完成,但不
支持“生命活动离不开细胞”这一观点,A符合题
意;人体发育离不开细胞的分裂和分化,说明个
体发育离不开细胞,支持“生命活动离不开细胞”
这一观点,B不符合题意;草履虫是单细胞动物,
它靠细胞上的纤毛运动,支持“生命活动离不开
细胞”这一观点,C不符合题意:精子和卵细胞属
于生殖细胞,父母通过精子和卵细胞把遗传物质
传给下一代,说明生物的遗传离不开细胞,支持
“生 命 活 动 离 不 开 细 胞”这 一 观 点,D 不 符 合
题意。
【答案】 A
【典例4】 根据下图所示的显微结构回答:
(1)绿眼虫和变形虫都是由 构成
的单细胞生物,由此也可以说明