精品解析：宁夏吴忠市吴忠中学2022-2023学年高二下学期期末生物试题

吴忠中学2022-2023学年第二学期期末考试 高二生物（理科）试卷 一、单选题 1. 植物光合作用产物运出叶绿体后可用于合成蔗糖。下列关于蔗糖叙述正确的是（ ） A. 相关合成酶位于叶绿体基质 B. 可与斐林试剂生成砖红色沉淀 C. 与蛋白质共有的元素是C、H、O D. 是构成淀粉和纤维素的单体 2. 有关真核细胞和原核细胞的比较，下列叙述正确的是 A. 都具有生物膜系统 B. 核糖体的形成都与核仁有关 C. DNA的复制都在有丝分裂间期 D. 遗传信息都贮存在DNA上 3. 如图所示，1，2为物镜；3，4为目镜；5，6；为观察时物镜与装片之间的距离大小，欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确的组合是 A. 1，3，5 B. 2，4，6 C. 2，3，6 D. 2，4，5 4. 科研人员在多种细胞中发现了一种RNA上连接糖分子的“糖RNA”，而之前已知的糖修饰的生物分子是糖蛋白和糖脂。糖RNA与糖蛋白两类分子的共性是（ ） A. 都由C、H、O、N和S元素组成 B. 都在内质网和高尔基体合成 C. 都携带并传递细胞中的遗传信息 D. 都是以碳链为骨架的生物大分子 5. 有人对恩格尔曼实验进行如此改进：“让一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上”，你预期此时好氧性细菌聚集的区域是（ ） A. 红光的投影区域内 B. 红光和绿光的投影区域内 C. 红光和蓝紫光的投影区域内 D. 黄光和橙光的投影区域内 6. 为探究酵母菌的细胞呼吸方式，可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料进行实验。下列关于该实验的叙述，正确的是（ ） A. 酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量 B. 酵母菌可利用的氧气量是本实验的无关变量 C. 可选用酒精和CO2生成量作为因变量的检测指标 D. 不同方式的细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释放的能量相等 7. ATP之所以能作为能量的直接来源是因为(　　) A. ATP在细胞内含量很多 B. ATP中的高能磷酸键很稳定 C. ATP是生物体内唯一可以释放能量的化合物 D. ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 8. 痢疾内变形虫无线粒体，能通过胞吐分泌蛋白酶，溶解人的肠壁组织，通过胞吞将肠壁细胞消化，引发阿米巴痢疾，下列关于痢疾内变形虫叙述错误的是（ ） A. 细胞中仍存在双层膜的结构 B. 细胞膜上具有运输蛋白酶的载体 C. 无氧呼吸为胞吞肠壁细胞提供能量 D. 蛋白酶的加工需要内质网和高尔基体 9. 下列关于生物体内化合物的叙述中，正确的是（ ） A. 等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多 B. 肽链在核糖体合成后需经内质网和高尔基体加工才具备特定功能 C. RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能 D. DNA分子解旋后空间结构改变从而导致其功能丧失 10. 我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。 ①低温储存，即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放 ②春化处理，即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理 ③风干储藏，即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏 ④光周期处理，即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长 ⑤合理密植，即栽种作物时做到密度适当，行距、株距合理 ⑥间作种植，即同一生长期内，在同一块土地上隔行种植两种高矮不同作物 关于这些措施，下列说法合理的是（ ） A. 措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系 B. 措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗 C. 措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用 D. 措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度 11. 下列有关生物体内基因突变和基因重组的叙述中正确的是（ ） A. 基因突变会导致遗传信息发生改变 B. 减数分裂过程中，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组 C. 减数第一次分裂后期，控制不同性状的非等位基因一定发生基因重组 D. 由碱基对的增添、缺失或替换引起的DNA分子结构的改变就是基因突变 12. 下列有关基因，蛋白质和性状三者间关系叙述，错误的是 （ ） A. 生物体的性状受基因和环境共同影响 B. 基因与性状之间是一一对应的关系 C. 生物体内的蛋白质在基因的指导下完成 D. 蛋白质的结构可以直接影响生物体的性状 13. 下列关于“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”叙述错误的是（ ） A. T2噬菌体由蛋白质和DNA构成 B. 大肠杆菌的DNA指导子代噬菌体的合成 C. 合成子代噬菌体的原料由大肠杆菌提供 D. 该实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质 14. 用豌豆做遗传实验容易成功，下列相关叙述错误的是（ ） A. 豌豆是自花传