内容正文:
七年级道德与法治·历史试卷 第 1 页 共 10 页
2022-2023学年度第二学期七年级期末调研监测
道德与法治·历史
第一部分 道德与法治(50 分)
一、单项选择题:本大题共 14小题,每小题 2分,共 28分。每小题的四个选项中,只有..
一个选项....最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。
1.青春期矛盾心理不能听之任之,需要适当调适。下列调适矛盾心理的方法属于“自我调
节”的有
①小琪参加完集体活动后,焦虑的心情变得很轻松
②晓晴有烦恼会求助朋友们,学习化解烦恼的方法
③子瑜想发火的时候,总是提醒自己“一切都会过去”
④大家说小伟长痘痘的时候,他笑着说“有痘才青春”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.在学习了“青春时光"的内容之后,某班的学习小组尝试着用所学内容去解决实际问题。
请你选出他们在知识使用上存在明显错误的选项是
①学习中遇到问题,想要有独到见解,同时接纳他人正确意见——小组建议:培养独
立思维的能力吧
②“天生我材必有用”和“天行健,君子以自强不息”,想要知道这两句蕴含的道法
观点一一小组建议:领会自信和自负的意义吧
③班里男生数学等科目学得好,而女生是英语等科目学得好,想要优势互补——小组
建议:相互理解,相互帮助,相互学习吧
④考试没考好,想用改变认知评价法调节情绪——小组建议:和同学听音乐会吧
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
3.进入青春期,我们对自己的认识不断深入。下列分析错误的是
A.大海喜欢数学老师风趣幽默,上数学课非常认真——情感会影响我们的判断和行动
B.龙龙渐渐将内心封闭起来,内心活动不大愿意表露于外——青春期的怯懦心理
C.玲玲阅读喜欢的书籍会长时间沉浸于某种情绪中,陶醉于遐想——情绪的细腻性
D.小军在班级播报时政新闻受肯定后,主动争取学校国旗下讲话的机会——增强自信
答题注意事项
1.本试卷分为道德与法治部分和历史部分,共 10 页,满分 120 分(道德与法治 50 分,
历史 70 分)。考试时间 120 分钟。闭卷考试。
2.答案全部答在答题卡上,写在试卷或草稿纸上无效。
3.答选择题时使用 2B 铅笔,把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。如需修改,
要用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。
4.答非选择题使用 0.5mm 黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注
意不要答错位置,也不要超界。
5.本试卷为道德与法治·历史合卷,请注意分配答题时间。
七年级道德与法治·历史试卷 第 2 页 共 10 页
4.人的心肝脾肺肾与人的喜怒哀乐恐是密切相关,我国古语“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,
忧伤肺,恐伤肾”的说法告诉我们
①表达情绪要适时、适度,学会对自己的情绪负责
②不要表达任何情绪,以免伤害身体健康
③要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态
④情绪是无法调节的,喜怒哀乐顺其自然
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
5.苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”下列古语
或俗语与这句名言表达的意思相一致的是
①工欲善其事,必先利其器 ②独脚难行,孤掌难鸣
③单丝不成线,独木不成林 ④晨兴理荒秽,带月荷锄归
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6.一个优秀的班集体应该是充满集体凝聚力的,所有集体成员感到有归属感的。对此,
下列对班集体的理解正确的是
A.良好的班集体有助于我们增长知识能力,促进身心健康发展
B.任何集体都要先考虑自己利益再考虑集体利益
C.美好集体可以涵养人的品格,满足成员各种需求
D.集体的力量是无穷的,可以完全地改变一个人
7.在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体和集体的具体利
益也可能不尽相同,有时难免发生破碰撞,产生矛盾或冲突,这些是我们共同生活中
的小插曲。面对这些“不和谐音”,要共同奏出集体生活的和谐乐章,“我”和“你”
应该做到的是
①遵守规则,做好自己
②正确处理个人利益与集体利益的关系
③正确处理自己与他人的关系
④让他人利益符合自己利益,把自身利益置于集体利益之上
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
8.夯实基础是学习道德与法治的法宝。下列对基础知识理解正确的一项是
① 是人们联合起来的有组织的整体。
② 是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映,也是集体利益与个人利益
发生矛盾时正确的价值取向。
③在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或
不自觉地形成 。
④小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置
于集体利益之上,沦为 。
A.集体 小团体 小群体 小团体主义
B.集体 集体主义 小群体 小群体主义
C.集体 集体主义 小群体 小团体主义
D.集体 个人主义 小团体 小