2.1 物质的三态 温度的测量（考点解读）-2023-2024学年八年级物理上册同步考点解读与专题训练（苏科版）

2.1 物质的三态 温度的测量（考点解读）（原卷版） 1、物质的三态及其基本特征 （1）自然界的各种物质都是由大量微观粒子构成的，当大量微观粒子在一定的压强和温度下相互聚集为一种稳定的状态时，就叫做“物质的一种状态”，简称为物态；在19世纪，人们还只能根据物质的宏观特征来区分物质的状态，那时还只知道有三种状态，即固态、液态和气态，这三种常见的物质状态间的变化，这就是物态变化。 （2）三种状态的基本特征： ①固态：固体有一定的形态和体积，不能压缩，不能流动； ②液态：液体有一定的体积，但没有一定的形状，不易压缩，能够流动； ③气体没有一定的体积，也没有一定的形状，易压缩，可以流动。 2、温度及其测量 （1）温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量。我们常说热的物体温度高，冷的物体温度低，如果两个物体冷热程度一样，它们的温度相同。 （2）温度计：温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成：玻璃泡、玻璃管、水银和刻度； （3）摄氏温度：用“℃”表示，读作**摄氏度。在一个标准大气压下，冰水混合物的规定为0℃，沸腾的水的温度规定为100℃，然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度（如-10℃，读作负10摄氏度或零下10摄氏度）。 3、温度计与体温计的使用及其读数 （1）温度计的使用方法： ①使用前：观察它的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），估测是否适合测量待测物体的温度，待测温度不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）；并看清温度计的分度值，以便准确读数。 ②测量时：温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 （2）体温计的结构和使用： ①体温计是专门用来测量人体体温的，测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃。 ②体温计也是利用液体的热胀冷缩的原理制成的，其结构为：体温计的玻璃管很细，读数更精确；侧壁呈圆弧形，相当于放大镜，便于看清液柱表面位置；玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管，即缩口，当体温计离开人体时，水银会在缩口处断开； ③使用前：甩一甩，使用其他温度计时不必甩； ④读数时：可以离开人体； 体温计离开人体以后温度会下降，这样水银以弯曲的管子为界（因为弯曲的管子很细，比其它地方细，管子冷却最快，收缩最快，就断开了）分开，温度下降，两边的水银向两边收缩而使水银柱断开，这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内，所以即使离开人体，体温计显示的还是人体的温度，这样体温计才可以离开人体而读数！ 【考点1 物质的三态及其基本特征】 【典例1-1】（2022秋•海淀区校级期中）下列物质中，通常情况下没有一定体积的是（　　） A．矿泉水 B．空气 C．木块 D．铁板 【典例1-2】（2022•苏州模拟）物质的三态：自然界中物质通常有三种状态：　 　、　 　、 　 。 【变式1-1】（2021秋•河池期末）自然界中，水能以多种不同的状态呈现，其中不是液态的是（　　） A．白雾 B．雪花 C．晨露 D．烧水时冒出的“白气” 【变式1-2】（2022秋•李沧区期末）如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中丙图中物质处于 　 　态，物质从丙图变化到乙图时，质量不变，体积会变 　 　，分子间作用力变 　 　，在这一变化过程中要 　 　热量。 【考点2 温度及其测量】 【典例2-1】（2023•宜兴市模拟）下列关于温度的描述中，错误的是（　　） A．加冰的橙汁饮料温度为﹣5℃ B．从节能环保考虑，夏季空调制冷温度不低于26℃ C．洗澡水的最佳温度为40℃左右 D．人体正常体温为37℃左右 【典例2-2】（2022秋•丰顺县校级月考）有一支刻度均匀，但读数不准的温度计，在标准大气压下，用它测量沸水的温度时，示数为96℃；测冰水混合物的温度时，示数为4℃。现用这支温度计去测一温度时，实际温度与读数一致，这一温度是 　 　℃。 【变式2-1】（2022秋•海林市期末）现在室外已经结冰，那么针对0℃的水和0℃的冰相比较，下列说法正确的是（　　） A．0℃的水温度较高 B．0℃的冰温度较高 C．两者的温度一样高 D．状态不同，无法比较 【变式2-2】（2022•苏州模拟）摄氏温度。 （1）摄氏温度的单位：　 　，符号是 　。温度计上的符号℃表示该温度计采用的是摄氏温度； （2）摄氏温度的规定：我们把在 　 　下，冰水混合物的温度定为 　 　摄氏度，沸水的温度定为 　 　摄氏度，分别用0℃和100℃表示；0℃和1