内容正文:
同步知识梳理
一.原子结构模型的建立
1.原子结构的建立
①1803年,道尔顿 实心球 模型:原子是坚实的、不可再分的实心球。
②1897年,汤姆生 西瓜、枣糕 模型:原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了电荷,从而形成了中性原子。
③1911年,卢瑟福 行星绕太阳 模型:原子核的质量几乎等于原子的全部质量,电子绕原子核运行,就像行星环绕太阳运转一样。
④1913年,丹麦科学家波尔 分层模型 ,认为电子只能在原子核外空间的一定轨道上分层绕核做高速的圆周运动。
⑤1927年-1935年, 电子云模型 。
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一、选择题
1.图中“●”和“◯”分别表示氢原子和碳原子,下列模型表示甲烷分子的是( )
A. B. C. D.
2.建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。分析图甲和图乙两个过程,判断以下说法合理的是( )
A.图甲发生的是物理变化,因为没有新的分子产生
B.图乙变化过程中的最小粒子是氢分子和氧分子
C.有的分子由同种原子构成,有的分子由不同种原子构成
D.化学变化中分子的数目一定没有发生变化
3.图中保持氧气化学性质的最小微粒是( )
A. B. C. D.
4.在学习水的电解实验时,我们可以用下图来认识水电解的微观过程,根据该图下列说法正确的是( )
A.水分子由一个氧原子和两个氢原子构成
B.水是由氢气和氧气组成的
C.水分子是图示微粒中的最小微粒
D.物质发生化学反应的实质是分子拆分成原子,原子再重新组合成新分子的过程
5.下列涉及学科观念的说法正确的是( )
A.根据微粒观:水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
B.根据转化观:升高温度可以将氢氧化钙的饱和溶液变为不饱和溶液
C.根据结构观:水分子(分子模型)和双氧水分子(分子模型)的分子结构不同,化学性质也不同
D.根据守恒观:10ml质量分数为60%的浓硫酸,加10ml水后溶质质量分数变为30%
6.下列是小金同学对某些生活现象的理解,正确的是( )
A.在教室内,我们能闻到推来的餐车里的饭菜香味,说明分子在不停地做无规则运动
B.液体很难被压缩,说明液体分子间只有斥力
C.春天柳絮飞扬,说明分子在不停地做无规则运动
D.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,说明分子的体积变大
7.思维导图是学习的一种重要方法,有利于理清庞杂知识体系之间的脉络。以下几个整理的导图正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8.分子是保持物质化学性质的最小微粒。下列物质含有氧分子的是( )
A.O2 B.H2O2 C.NO2 D.SO2
二、填空题
9.常见的物质是由极其微小的________、原子等构成的;炒菜时闻到香味,这一现象说明分子________;通常液体分子之间的空隙比气体的________(填“大”或“小”)。
10.人类对水分子结构的认识经历了漫长的过程。
材料1:1803年,道尔顿提出原子学说,认为水是由氢、氧元素的各一个原子构成的“HO原子”。
材料2:1811年,阿伏加德罗提出分子概念,认为分子包括同种原子结合而成的“简单原子”和不同原子结合而成的“复杂原子”,并提出水是由水分子构成的观点。
材料3:1833年,戈丹根据定量测算的结果绘制了氢氧结合变成水分子的“体积图”(如图)。而后,“一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成”的观点逐渐得到人们的认可。
(1)水分子(H2O)属于阿伏加德罗提出的“___________原子”(选填“简单”或“复杂”)。
(2)请将如图方框中“?”处补全:___________。
试卷第4页,共4页
试卷第5页,共5页
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参考答案:
1.C
【详解】1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,即甲烷分子模型中含有1个●和4个◯,故选C。
2.C
【详解】A、石墨和金刚石是两种不同的物质,图甲发生的是化学变化,是因为生成了新物质金刚石,错误;
B、原子是化学变化中的最小微粒,图乙变化过程中的最小粒子是氢原子和氧原子,错误;
C、有的分子由同种原子构成,例如氢分子由氢原子构成,有的分子由不同种原子构成,例如水分子由氢原子和氧原子构成,正确;
D、化学变化中分子的数目不一定发生变化,例如图乙中化学反应,反应前的分子数是2,反应后的分子数是3,分子数目发生改变,错误。
故选C。
3.A
【详解】氧气是由氧分子构成的,所以保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子。故选A。
4.D
【详解】A、1 个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成,说法错误;
B、通过该图可知,电解水时,负极产生氢气,正极产生氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,说明 水是由氢元素和氧元素组成的,水是纯净物,