河南省信阳市固始县2022-2023学年六年级下学期期末教学质量监测道德与法治试题

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2023-06-28
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 固始县
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2023-06-28
更新时间 2023-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39748115.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023下期固始义教育段学质量监测 六年级道德与法治试卷 注意事项: 1.本试卷满分30分。 2.答题前请将自己的姓名、考号等信息正确的填写在答题卡上; 3.请将答案写在答题卡对应位置,超出答题区域无效。 4.答案写在本试卷上无效,交卷时只收答题卡。 一、选择题(每小题1分共15分) 1.班委的产生,你认为哪种方式最好?( ) A.班主任的指定 B.由同学们投票选举产生 C.推荐和我关系好的同学 D.由曾经担任过班干部的同学担任 2.( )研制出了世界上最早的地震仪器地动仪 A.张衡 B.祖冲之 C.李时珍 3.“海上明珠”、“亚洲天然植物园”“海上米仓”“水果之乡”等描述的是( )。 A.海南岛 B.台湾岛 C.上海 4.对某件事你和家人的意见有分歧时,你应该( ) A.一起讨论商量 B.保持中立 C.不予理踩 D.生气不说话 5.下面没有侵犯他人的公共权利的是( ) A.在医院大声唱歌 B.在小区绿化带停放车辆 C.在公共走廊里生火煮饭 D.在租赁的门店里卖东西 6.鸦片战争中“誓与炮台共存亡”的民族英雄是( ) A.林则徐 B.关天培 C.邓世昌 7.小明的妈妈打工赚了一万元钱,想为小明买一份人身保险,可能会用到哪部法律?( ) A《中华人民共和国消费者权益保障法) B.《中华人民共和国民法》 C.《中华人民共和国道路交通安全法》 8.未满16周岁的居民的身份证有效期为( ) A.5年 B.10年 C.20 年 9.( )是公民参与国家政治生活的重要途径。 A.投票 B.选举 C.投诉 10.小明的爸爸被施工队拖欠工资,你同意下面哪种做法( ) A.依据<侵权责任法)向老板索要工资 B.依据《劳动法)申请劳动仲裁 C.依据《治安管理处罚条例)向公安局报案 11.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在( )自己 A.尊重 B.反思 C.鼓励 D.难为 12.当泥石流发生时,向( )的山坡上跑。 A.垂直于泥石流流动方向 B.平行于泥石流流动方向 C.泥石流流动的反方向 D.泥石流流动的下游 13.一直延续至今,未曾中断过的文明是( ) A.埃及文明 B.两河流域文明 C.中华文明 14.以下哪位科学家提出了“日心说”( ) A.哥白尼 B.伽利略 C.麦哲伦 15.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度( ) A.一般 B.较重 C.严重 D.特别严重 二、简答题。(每小题3分,共6分) 1.你知道我国专门对未成年人进行特殊保护的法律有哪些?请写下来。 2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措。 三、实践题。(每小题3分,共9分) 阅读下面的新闻。 近日,南京一地铁内.3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号线沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,而是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育菜 (1)假如你是该名小学生,你会怎样反思? (2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思? (3)假如你是校方,你会怎样反思? ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 六年级道德与法治试题参考答案 一、选择题(每小题1分共15分) 1.B 2.A 3.B 4.A 5.D 6.B 7.A 8.A 9.B 10.B 11.B 12.A 13.C 14.A 15.D 二、简答题。(每小题3分,共6分) 1.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 2.(1)建立气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统。 (2) 建设牢固的防灾减灾工程。 (3)制定相关的法律法规,约束人们的行为减少自然灾害的危害。 三、实践题。(每小题3分,共9分) (1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。 (2)家长反思:给予孩子必要的批评,后期加强教育合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。 (3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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河南省信阳市固始县2022-2023学年六年级下学期期末教学质量监测道德与法治试题
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