5.2 测量电阻-【教材解读】2023秋九年级上册初三物理（教科版)

物理　九年级　上册 １４４　 M  > M ２．测量电阻 ———欧姆定律应用之一 > M  A -@? 伏安法测电阻 　　如图所示,用电流表测出 通过电阻的电流,用电压表测 出电 阻 两 端 的 电 压,再 通 过 R＝ U I 算 出 电 阻 值 的 方 法 叫 伏安法测电阻. 'F 滑动变阻器的作用 　　实验中,滑动变阻器的作 用 有 两 个:(１)保 护 电 路; (２)改变 待 测 电 阻 两 端 的 电 压,从而改变电路中的电流. 知识点一　实验:用电压表和电流表测量电阻 【实验步骤】 (１)按电路图连接实物电路.连接电路时,开关要 断开. (２)检查所连接的电路,无误后调节滑动变阻器滑片 到阻值最大端.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片, 改变待测电阻两端的电压,记下三组对应的电压值与 电流值,分别填入表格中. 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻的平 均值􀭺R/Ω １ ２．０ ０．２０ １０．０ ２ ３．０ ０．３１ ９．７ ３ ６．０ ０．５８ １０．３ １０．０ (３)断开开关,整理实验仪器. (４)根据记录的三组数据,分别求出三个对应的电 阻值. (５)求出电阻的平均值. 第五章　欧姆定律 １４５　 0  0 知识点二　电压—电流图像 在测量型实验中,“表格法”和“图像法”是处理实验数 据时常用的两种方法,图像法的优势是能更直观地发 现实验规律. 如下图所示,横坐标表示电流I,纵坐标表示电压U. 根据表格中记录的实验数据,用描点法就可以得到电 压与电流的关系图像. 根据电压—电流图像我们可以得到如下结论: (１)同一个电阻,通过它的电流随着电压的增大而 增大. (２)图线斜率越大,其电阻值越大.图中乙的电阻大 于甲的电阻. (３)任选图像上一点坐标,根据R＝ U I 可以计算出电 阻的阻值. 知识点三　实验探究:研究小灯泡的电阻 【实验设计及器材】 　 5 10 15 15 【实验步骤】 (１)根据电路图把电源、开关、滑动变阻器、灯泡和电 流表串联接入电路,将电压表并联接在小灯泡两端. (２)闭合电路,逐渐增大电压,让灯丝由暗变亮,记录 电压表、电流表的示数如下表所示. 'F 对于电流—电压(IＧU)图 像,由欧姆定律知,其斜率的 倒数表示电阻值,图线的斜率 越大,电阻值越小.要注意区 分UＧI 图像和IＧU 图像哦! -@? 两种UＧI图像 甲 　 乙 在UＧI 图像中图线的 斜 率表示电阻的阻值,图甲表示 电阻的阻值为定值;图乙表示 电阻的阻值随着电流的增大 而增大. 'F 本实验和用电压表、电流 表测量电阻实验的装置与原 理相同. 物理　九年级　上册 １４６　 'F 实验器材的选择 在物理实验中选 择 实 验 器材时,不但要考虑需要哪些 实验器材,还要考虑实验器材 的规格和性能.如电源电压、 仪表量程、滑动变阻器的最大 阻值 和 允 许 通 过 的 最 大 电 流等. *"') 小灯泡的灯丝 小灯泡的灯丝是 采 用 电 阻受温度影响大的材料制成 的,当 小 灯 泡 两 端 电 压 增 大 时,灯丝中的电流会增大,温 度会升高,灯丝电阻会变大. 此处的电阻变化,并不是由实 验误差引起的. > M  A 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡亮度 ０．５ ０．０６ 不发光 １．０ ０．１０ 很暗 １．５ ０．１４ 较暗 ２．０ ０．１６ 较亮 ２．５ ０．２０ 正常发光 ２．８ ０．２２ 很亮 (３)断开电路,整理器材. 【数据处理】 将表中数据在UＧI坐标系中描点,作出电压—电流图 像,如图所示. 【探究结论】 随着电压增大,电流增大,灯泡发光变亮,灯丝的温度 升高,灯丝电阻增大. 知识点四　含电表的电路故障问题 5 10 15 15 故障 原因 电流表示数偏大且电 压表示数为０ 定值电阻被短路 第五章　欧姆定律 １４７　 0  0 续表 故障 原因 电压表示数为电源电 压,电流表示数为０ 定值电阻开路或电流表与电压表 位置颠倒 电流表示数很大,电 压表示数为电源电压 将滑动变阻器接入电路中时使用 了上面两个接线柱(或滑动变阻器 被短路) 电流表示数很小,电 压表示数较小 将滑动变阻器接入电路中时使用 了下面两个接线柱 电压表和电流表示数 都为０ 定值电阻以外的电路某处开路 知识点五　其他方法测电阻 方法 实验电路图 测量的物理量及Rx 的表达式 伏 阻 法 闭合S,分别测出R０ 和Rx 两端 的电压U０、Ux;Rx＝ UxR０ U０ 只闭合S０,测出R０ 两端的电压 U０;闭合S０ 和S,测出电源电压 U;Rx＝ U－U０ U０ R０ 安 阻 法 闭合S,分别测出通过Rx 和R０ 的电流Ix、I０;Rx＝ I０R０ Ix 闭合 S０,测 出 通 过 R０ 的