内容正文:
第四章 探究电流
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3.电阻:导体对电流的阻碍作用 M
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知识点一 电阻
1.导体和绝缘体
导体 绝缘体
定义
对电流的阻碍作用较
小,容易导电的物体
对电流的阻碍作用很
大,不容易导电的物体
常见物体 金属、石墨、人体、大地 玻璃、橡胶、陶瓷
原因
导体中有大量能够自
由移动的电子
绝缘体中几乎没有自
由移动的电子
说明
导体和绝缘体没有绝对的界限,在条件改变时
可以相互转化
2.电阻
(1)概念:在物理学中,为了更具体地描述物体的导电
性,常用电阻来定量描述导体对电流阻碍作用的大
小.导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越
大.导体的电阻通常用字母R 表示.
(2)电阻的单位及换算关系
(3)对电阻的理解
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观察物体的导电性,如图
所示:
为了使实验结 果 更 具 有
说服力,应控制细铜线、细铁
线、铅笔芯的长度、粗细均相
同,观察灯泡的亮度变化.
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转换法的应用
电阻的大小是看不见的,
我们通过小灯泡的亮暗或电
流表的示数来间接显示电阻
的大小,这里运用了转换法.
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电阻由导体本 身 的 性 质
决定,与电流、电压无关.
物理 九年级 上册
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控制变量法的应用
实验中控制材料、长度、横
截面积三个因素中两个相同,
让另外一个因素发生变化,观
察灯泡亮度或电流表示数的变
化来分析导体电阻的大小.
因为电压的变化 会 导 致
电流的变化,所以实验中还要
控制导体两端电压不变.
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导体的电阻与导 体 的 长
度、横截面积和材料有关.
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刚打开电灯时,
发现灯很亮,过一会
儿又变暗了,原因是
灯丝的电阻受温度的影响,温
度越高电阻越大,刚打开时,灯
丝温度低,电阻小,灯泡亮,过
一会儿,灯丝温度升高,电阻变
大,故电流变小,灯变暗.
知识点二 探究决定电阻大小的因素
实验:探究影响电阻大小的因素
【猜想与假设】
导体的电阻除与导体的材料有关外,还可能与导体的
长度、横截面积、温度有关.
【进行实验及分析】
(1)在温度和导体两端电压保持不变时
实验一:探究导体电阻与横截面积之间的关系
实验二:探究导体电阻与长度之间的关系
(2)温度变化,电压保持不变时
实验三:探究导体电阻与温度的关系
【实验结论】
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于
导体的材料、长度、横截面积及温度.
第四章 探究电流
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知识点三 电阻器
1.电阻器
简称电阻,在电路中的作用是控制电流和电压的大
小,使电路正常工作,在电路中的符号是“ ”.
2.变阻器
(1)概念:通过改变电阻来控制电流的装置叫做变阻
器.学生实验中常用的变阻器是滑动变阻器.
(2)滑动变阻器
①构造
②原理:滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻丝的长
度来改变电路电阻的.
滑动变阻器的接法
结构示意图的接法
对应
符号
效果
四
种
正
确
接
法
滑动变阻器连入电路中
的电阻丝是AP 段,滑片
向右移动,滑动变阻器连
入电路中的电阻丝变长,
阻值变大;滑片向左移动
时,连入电路中的电阻丝
变短,阻值变小
滑动变阻器连入电路中
的电阻丝是BP 段,滑片
向右移动,滑动变阻器连
入电路中的电阻丝变短,
阻值变小;滑片向左移动
时,连入电路中的电阻丝
变长,阻值变大
*"O
验证绝缘体在一定条件
下可以转化成导体.
操作一:把玻璃接入电路
*#
操作二:用酒精灯对玻璃
加热
*#
注意观察现象,玻璃在常
温下不导电,加热后能导电.
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控制小灯泡的亮度
实验器材如图所示,移动
小夹 子,观 察 灯 泡 的 亮 度 变
化.灯泡变暗,说明了什么?
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提示:说明接入电路中的
电阻变大.
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物理 九年级 上册
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滑动变阻器铭牌上各数值的
物理意义
如图所示,“50Ω”表示该
滑 动 变 阻 器 的 最 大 阻 值 是
50Ω,“1.5A”表示它允许通
过的最大电流是1.5A.使用
时,不要使电流超过它的最大
值,否则会损坏变阻器.
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滑动变阻器的两种等效接法
如图所示,只要滑动变阻
器的下端接线柱固定,上端接
C 和 接D 接 线 柱 是 等 效 的.
滑动变阻器接入电路中的正
确接法形式上有4种,而本质
上只有2种.
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U0C D
30+
DBA
A B
DC
C
D
BA
C
D
BA
C
3.实验探究:用滑动变阻器改变小电动机的转速
【实验器材及设计】
电路图
实物图
【实验过程及现象分