5.3 分米的认识(同步练习)-三年级上册数学沪教版

2023-06-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)三年级上册
年级 三年级
章节 分米的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 55 KB
发布时间 2023-06-28
更新时间 2023-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-28
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来源 学科网

内容正文:

5.3 分米的认识 同步练习 一、选择题(共5题) 1.酒瓶高约2( )。 A.毫米 B.分米 C.厘米 2.从小明家走到学校的距离是 米,他往返一趟约有 A. 千米 B. 米 C. 千米 3.一角硬币的厚度大约是 A.厘米 B.分米 C.毫米 4.一根绳子长 米,截去 米,还剩 分米. A. B. C. 5.与1米最接近的长度是( )。 A.90分米 B.99厘米 C.99毫米 二、填空题(共5题) 6. 毫米 厘米 分米 厘米 厘米 7.丁丁用一把 厘米的尺量课桌,量了 次,课桌还剩 厘米没有量,课桌长 分米 厘米. 8.红红的身高是 米,李军的身高是 米 厘米,张明的身高是 厘米,赵兵的身高是 分米,他们四人最高的是 ,最矮的是 . 9.把 长的木料平均截成 段,每段长 分米. 10.在横线上填上“”,“”或“”. 千米 米 分米 米 三、判断题(共5题) 11.教室地面的周长是28分米。( ) 12.妈妈的手掌宽1米。( ) 13.1米=10分米,1分米=10厘米,所以米、分米、厘米三者间的进率都是10。( ) 14.10分米比99厘米短。( ) 15.一根木头长9分米,把它平均锯成3段,每段长30厘米。( ) 四、解决问题(共3题) 16.一捆绳子长 米,第一次剪去 厘米,第二次剪去 厘米,绳子还剩几厘米? 17.课桌高7分米,凳子高40厘米,课桌比凳子高几厘米。 18.把一根长4米的钢管锯成同样长的5段,每段长多少分米。 答案 一、选择题(共5题) 1. 【答案】B 2. 【答案】A 3. 【答案】C 4. 【答案】B 5. 【答案】B 二、填空题(共5题) 6. 【答案】 ; 7. 【答案】 ; 8. 【答案】李军;赵兵 9. 【答案】 10. 【答案】 ;;;; 三、判断题(共5题) 11. 【答案】错误 12. 【答案】错误 13. 【答案】错误 14. 【答案】错误 15. 【答案】正确 四、解决问题(共3题) 16. 【答案】 米 厘米, (厘米), 答:绳子还剩 厘米. 17. 【答案】30 18. 【答案】8 学科网(北京)股份有限公司 $

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