江苏省南通市通州区、如东县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷

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2023-06-28
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2022~2023学年(下)初二学业水平质量监测 物理试卷 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求: 1.本试卷共6页,考试时间100分钟,满分100分,考试结束后,请将答题卡交回 2.答题前请考生务必将自己的姓名、学校、班级、考试证号用0.5毫米的黑色签字笔写在 答题卡上相应的位置、 3.答题时请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡指定区域作答.在试卷或草稿纸上作答一律无效 4.作图必须使用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。 第一部分选择题(共24分) 一、选择题(每题只有一个正确选项.每小题2分,共24分) 1.挂着重物的直升机悬停在空中,受到升力的作用,升力的施力物体是 A.地球 B.空气 C.螺旋桨 D.重物 2.下列情境中,利用惯性的是 A.禁止汽车超载行驶 B.驾乘汽车要系安全带 C.坐公交要抓好扶手 D.运动员跳远时要助跑 3.在“探究质量与体积的关系”实验中,设计数据记录表格时,不需要的项目栏是 A.密度 B.质量 C.体积 D.物质种类 4.学完第九章“力与运动”后,小芳进行知识梳理.如图所示,是她整理的知识树形结构 图,图中的①②③④处依次填写的内容是 静止 ③物体▲ 不变 短a A.匀速圆周运动、匀速直线运动、受力不平衡、不受力 物体受力平衡 B.匀速直线运动、运动方向改变、不受力、受力不平衡 加速运动 减速运动 ④物体▲ D.匀速圆周运动、运动方向改变、受力不平衡、不受力 ②▲ 第4题图 5.诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,从物 理学角度来看,下列情景与茅屋顶被狂风掀起的原理一致的是 A.客机滑行起飞B.用吸管吸饮料 C.火箭加速升空D.热气球上升 6.如图所示,在探究二力平衡条件的实验中,两边挂等重的钩码,将塑料板扭转一个角 度,放手并观察塑料板能不能保持静止,这样操作是为了探究二力平衡时两个力 A,是否要作用在同一物体上 B.是否要作用在同一直线上 C.方向是否要相反 D.大小是否要相等 第6题图 八年级物理试卷第1页(共8页) 7.如图所示,烧瓶中装有温度为100℃的沸水,若要使瓶中的水重新沸腾 起来,下列措施中可行的是 A.向瓶底浇100℃的水 B.瓶内打入适量空气 第7题图 C.向瓶内加入80℃的水 D.向瓶底浇20℃的水 8.用托盘天平测出一枚回形针的质量,下列做法中最合理的是 A.先测出2枚回形针总质量,再除以2 B.先测出一枚回形针和一螺母的总质量,再减去螺母的质量 C.先测出100枚回形针总质量,再除以100 D.先测出100枚回形针的总质量,再加一枚测出101枚回形针的总质量,求两者差值 9.如图所示,质地均匀的长方体放在水平桌面上,对桌面的压强为:竖直切除①部分, 剩余部分对桌面的压强为2:再竖直切除②部分,剩余部分对桌面的压强为p,三次压强 的大小关系是 【②K① A.p1=p2=p3 B.p1=p2>p3 C.p1>p2>p3 77777777777777777 D.p1>p2=p3 第9题图 10。在“探究影响液体内部压强因素”的实验中,两压强计橡皮膜所处的深度相同,甲、 乙两组同学正确实验的现象如图所示,U形管两侧液面的高度差h1<2,甲、乙两组烧 杯中的液体密度分别为p1、P2,橡皮膜处的压强分别为p1、P2·下列说法正确的是 ①若两压强计U形管中液体相同,则p1一定等于p2 ②若两压强计U形管中液体相同,则p1一定小于p2 ③若两烧杯中液体相同,则p一定等于p2 ④若两烧杯中液体相同,则p1一定小于p2 A.①③ B.②③ 第10题图 C.②④ D.①④ 11.如图所示,两个相同的柱形瓶中分别装有20mL的水和一些液体,放在己调好的天平上, 调节游码后,天平仍然水平平衡.根据图中信息估算, 液体密度最接近 A.0.8×10kg/m3 B.1.0×103kg/m3 C.1.5×103kg/m3 D.1.7×103kg/m3 第11题图 八年级物理试卷第2页(共8页) 12.两个用同种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正 >2v 一反放置在同一水平桌面上,容器内装有深度相同的同种 液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F和F2的 作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为。和2D,则匀 77777777777 速运动时下1、F2随时间t的变化关系图像可能是 第12题图 F=F2 B 第二部分 非选择题(共76分) 二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共21分) 13.(4分)如图所示,跳水运动员站到跳板A点时,运动员对跳板的▲力 使跳板发生形变:当她走到跳板B点时,跳板弯曲得更大,说明力的 作用效果与力的▲有关:运动员对跳板施力,跳板要恢复原状, 对运动员产生向▲的弹力,运动员达到最高点时,在▲力的 第13题图

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