第一节 常见地貌类型-2024年新教材高一地理暑假必刷题【初高中衔接·走好高中第一步】

第四章 DISIZHANG 地貌 ■智慧点燃火花 2.能力要求：(1)了解地球表面海陆是处于不 断运动和变化的。(2)了解海陆变迁的原因。 喜马拉雅山脉 (3)知道魏格纳的大陆漂移假说。 喜马拉雅山是世界上最高大最雄伟的山脉。它 耸立在青藏高原南缘，分布在中国西藏和巴基斯坦、 二，高中阶段将要学习的知识 印度、尼泊尔和不丹等国境内，其主要部分在中国和 1.知识要点：常见的地貌类型、地貌的观察 尼泊尔交接处。西起青藏高原西北部的南迦帕尔巴 2.能力要求：(1)能够运用野外观察方式、 特峰，东至雅鲁藏布江急转弯处的南迦巴瓦峰，全长2 简易教具等，观察、识别、描述与地貌等有关的 450千米，宽200~350千米。据最新测定数据表明， 自然现象。(2)具备一定的运用考察、实验、调 珠穆朗玛峰平均每年增高1厘米。 查等方式进行科学探究的意识和能力。(3)能 衔接知识分析 够运用自然地理的基础知识，说明一些自然景观 一、初中阶段已经学习的知识 之间的关系和变化过程。(4)能够在一定程度 1.知识要点：中国、世界的地形及典型地貌，中 上合理描述和解释特定区域的自然现象，并说明 国、世界陆地自然带。 其对人类的影响。 第一节 常见地貌类型 ■情景导入 3.主要类型 喀斯特地貌可分为地表喀斯特地貌和地下喀 沿丝绸之路古道驾车西行，出敦煌约100公 斯特地貌。其代表性形态及其成因如下表所示： 里路，便到达了古玉门关。再经汉长城、河仓城 类型 地貌景观及其演变 景观特点 还有一些烽隧等古迹，行约80公里，只见大漠深 处，一列列“古堡”长城横陈，在其周围，一座座耸 呈长条形或网格 立的赭黄色风蚀土丘千姿百态。这就是中国西部 溶沟→洼地（坝子） 状，地面高低不平 地表喀斯 地区典型的雅丹地貌群落，敦煌人俗称“魔鬼城”。 底部平坦 特地貌 你知道“魔鬼城”的成因吗？ 峰丛→峰林→ 呈锥状耸立 ■知识衔接 孤峰→残丘 链接点1喀斯特地貌 以溶洞为主 呈层状分布 1.形成：可溶性岩石在适当条件下，溶于水 石钟乳、石幔、 地下喀斯 溶洞顶部，向下发育 并被带走，或重新沉淀，而在地表和地下形成的 石帘 特地貌 地貌。 石笋 溶洞底部，向上发育 2.我国的分布：广西、贵州、云南等地最为典 石柱 连接洞顶和洞底 型，分布最为广泛。 51 )地理 初高中教材衔接 4.喀斯特地貌发育的化学原理 故选A。第(2)题，根据上题分析喀斯特地貌成因 作用 化学方程式 可知，与桂林喀斯特地貌形成及特，点相关的自然 因素是可溶性岩石、水。植被、土壤、地形不是形 溶蚀作用 CaCO2+CO2+H20-Ca(HCO3)2 成喀斯特地貌的主要条件。故选D。 【答案】(1)A(2)D 沉积作用Ca(HC)为)2CaCO3￥+CO2↑+H2O 5.喀斯特地貌景观的形成过程 一变式训练 喀斯特地貌在地表、地下的景观各有洞天，形 1.下图为英国约克郡戴尔国家公园内大裂谷附近 态和成因不同，具体分析如下表。 岩层剖面示意图。读图，完成(1)~(3)题。 成因 形成过程 河流 圆磨右粗砂岩 石芽→石林→峰丛→峰林→孤峰→ 加定蛟谷 曰混合批积岩 国石秋岩 流水 残峰 ① 板岩 溶蚀 水平方向：溶沟→溶蚀注地→溶蚀谷地 京操相 以湖泊 垂直方向：岩溶溶斗→落水洞→地下河 (1)温和湿润的石灰岩地区经过漫长的地质作用 流水 石钟乳（从顶部发育） 可以形成 ( 石柱 沉积 石笋（从底部发育） A.黄土地貌 B.雅丹地貌 C.冰川地貌 D.喀斯特地貌 【温馨提示】地面喀斯特地统主要是溶蚀作 (2)加宾峡谷形成的主要原因是 ( 用形成。地下喀斯特地统中的溶洞、地下河是溶蚀 A.流水侵蚀、溶蚀 B.风力侵蚀 作用形成，石钟乳、石笋和石柱等是淀积作用形成。 C.冰川侵蚀、刨蚀 D.地壳下陷 【例1】喀斯特地貌是水对可溶性岩石（大多为石 (3)有一条分布在该地区石灰岩上的公路，其最 灰岩)进行化学溶蚀作用形成的地表和地下形态 有可能通过图中剖面的 ( 的总称。桂林为我国喀斯特地貌的分布区之一。 A.①处 B.②处 下图为“桂林喀斯特地貌景观图”。据此完成(1) C.③处 D.④处 ~(2)题。 链接点2河流地貌 地形 地貌景观 景观特点 河谷：深度大，岸壁较 陡，谷底狭窄 游 山区 V形河谷 (1)图示喀斯特地貌的主要特点是 河床：底部不平，常见大 A.奇峰林立，地下溶洞发育 石块和卵石 B.冰川广布，河流众多 槽形河谷 河谷：宽而浅 C.顶平坡陡，地表支离破碎 山前→河口：坡度变缓， D.地势平坦，土壤肥沃 中 平原 冲积平原 沉积物颗粒变细 (2)与喀斯特地貌形成发育密切相关的自然因素是 游 地区 ( 河曲 河道：呈“S”形弯曲 A.岩石、植被 B.气候、土壤 牛轭湖 湖泊呈牛角形(“Ω”形) C.土壤、地形