第三节 地球的宇宙环境-2024年新教材高一地理暑假必刷题【初高中衔接·走好高中第一步】

第一章地球与地图☒ 二、发展家乡 平l (4)小明村附近有一片丘陵缓坡，最近被人弃 720 600 耕，小明决定承包下来，建成园林绿化苗圃基 大刘家一小刘家 地，种植城市绿化苗木。小明这种做法会给当 地带来哪些好处？ 60 阳庄 40 。(列举一条即可) 泉水店 ■村镇 2 =公路 (5)近几年来，随着张镇人口的不断增加，城镇 张镇 -一乡村路 ○河流、水库 建设规模扩大，大量工厂和住宅拔地而起，这给 小庄村 ▲峰 小明村带来了一定影响。关于这种影响以下说 一、认识家乡 法不正确的是 ( (1)小明说他的村子是“山脊南面坐，小河穿村 A,村民进城务工的机会增多 过，水库头上落”。据此推知小明村的名字叫 B.有些工厂排放污水会污染该村水源 C.张镇规模扩大可能会占用该村耕地 (2)小明认为他们村的位置（或环境）比小庄村 D.蔬菜和肉禽蛋奶的市场需求量增大，增加了 村民的收入 好。请你说出好在哪里？ 三、感悟 (6)通过小明家乡的变化，有人得出了下列观 点。我们应该赞同的是 () (列举一条即可) ①遵循自然规律，因地制宜发展生产 (3)小明经常爬山，他发现阳山山顶气温比山脚 ②人与自然和谐相处 低，其原因是 ③以经济发展为主，快速脱贫致富 ④走先发展后治理的道路 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 第三节 地球的宇宙环境 ■情景导入 ■知识衔接 2023年第一场流星雨象限仪座流星雨于1月4 链接点1地球在宇宙中的位置 日发生，象限仪座流星雨与英仙座流星雨、双子座流 1,天体 星雨并称为北半球三大流星雨，每小时天顶流量 1)概念：能观测到或探测到的星际空间物质。 (ZHR)都会达到1O0颗以上。流星是指运行在星际 (2)主要的天体类型和特点 空间的流星体（通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物 主要类型 恒星 显云 行星 流星体 彗星 质)在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球 观察特征明亮闪烁轮廓模糊明显位移 一闪即逝拖着长尾 吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧产生 的光迹。如图为摄影爱好者拍摄到的流星雨划过星 2.天体系统 空的美丽画面。 (1)概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转， 形成天体系统。 (2)级别 地月系 太阳系 银河系 其他行星系 可观测宇宙 其他恒星系 河外星系 C15 ,地理初高中教材衔接 ①地月系：地球和月球组成，月球绕地球运动。 (3)与②天体相比，④天体 ②太阳系：由太阳、行星及其卫星、小行星、彗 A.公转周期更短 B.赤道半径更大 星，行星际物质等构成。太阳系中已知有8颗行星。 C.表面温度更高 D.与日距离更近 ③银河系：由太阳和众多恒星组成的庞大恒星 链接点2行星地球 系统。在银河系中，有1000亿颗以上的恒星。 1.太阳系中一颗普通的行星 ④河外星系：在银河系外，同银河系类似的星 系，统称它们为河外星系。 木柠 ⑤可观测宇宙：银河系和现阶段所能观测到的 是是 … 河外星系，统称为可观测宇宙。 道位 【温馨提示】北斗七星各恒星之间没有相互 绕转关系，不能形成天体系统。 【例1】“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球 类地行星：①水星、②金星、③地球、 大，月球小，月球绕着地球跑”是耳熟能详的童 ④火星 谣。据此完成(1)~(2)题。 (1)八颗行星 巨行星：⑤木星，⑥土星 (1)童谣中出现的天体依次属于 远日行星：⑦天王星、⑧海王星 A.恒星、行星、卫星 同向性：绕太阳公转的方向都是 B.恒星、行星、小行星 逆时针 C星云，行星、卫星 (2)运动特征{共面性：公转轨道面几乎在同一 D.恒星、小行星、流星体 平面上 (2)童谣中涉及的天体系统共有 近圆性：公转轨道形状近似圆形 A.1级 B.2级 (3)普通性：从距日远近、自身的体积、公转方 C.3级 D.4级 式来看，地球是太阳系中的一颗普通行星。 【解析】第(1)题，太阳属于恒星，地球属于行星， 2.太阳系中一颗特殊的行星 月球属于卫星。第(2)题，图中地球与月球组成地 (1)地球的特殊性：地球是八颗行星中唯一存 月系，太阳、地球、月球又属于太阳系，所以有两级 在高级智慧生命的星球。 天体系统。 适宜的温度、水、大气 【答案】(1)A(2)B 等条件 ■变式训练 地球在太阳系中的位 自身条件 (2)地球上具有 置适中 L,天文观测中常出现“行星冲日现象”，即当地球恰 生命的条件 地球自身的体积和质 好运行到某行星和太阳之间，三者几乎排成一条 量适中 直线的现象。下图示意太阳系局部。据此完成 外部条件：地球有一个安全的宇 (1)~(3)题 宙环境 3.太阳系天体运行轨道示意图的判读 ①② 5 太阴 体 ④ 小行 (1)下列能够发生冲日现象的行星是 类地行￥ 虽世 巨行￥ 远H行 A.水星 B.金星 (1)看方向 C.月球 D.木星 太