1.2 走向共同富裕 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

我国改革开放40多年取得了巨大成就， 新时期，我们是否还需要继续改革开放？为什么？ 我们发展的根本目标是什么？ 我们追求的最终目标是什么？ 第一课《踏上强国之路》 1.2《走向共同富裕》 2 1978年12月，党的十一届三中全会，开始实施改革开放的重大决策。 2013年11月，党的十八届三中全会，突破性地为中国改革“升级”，提出“全面深化改革”的全新主张。全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》共计137次提到“改革”一词。 2017年10月，党的十九大报告作出坚持全面深化改革的明确宣示。 1.为什么我们要继续改革? 2.为什么说“改革没有完成时，只有进行时？” 一、改革进行时（全面深化改革） 1. 什么是全面深化改革？ 2. 为什么要全面深化改革？ 3. 怎样全面深化改革？ 《走向共同富裕》知识梳理 政治台 1.是什么：全面深化改革的内涵和总目标：P9相关链接 内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 ② 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 5 政治台 2.结合教材内容和我们的生活思考， 我国为什么要全面深化改革？ 2018年1月8日，零下9度的天气，云南三年级的小学生走路来到学校成了红极一时的冰霜男孩。 6 政治台 2.为什么要全面深化改革? 社会矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 发展阶段：我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 发展挑战：我国经济发展还面临区域、城乡发展不平衡等现实挑战。 （1）现状：（P9、P10） 改革开放是强国之路。改革开放是当代中国最鲜明的特色。 改革只有进行时没有完成时。 （2）重要地位/意义：（P11） 7 政治台 2.为什么要全面深化改革? 社会矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为 _______________________和___________________之间的矛盾。 发展阶段：我国经济发展已由___________阶段转向_____________阶段。 发展挑战：我国经济发展还面临________________________等现实挑战。 （1）现状：（P9、P10） 改革开放是________之路。改革开放是_________________的特色。 改革只有_____时没有__________时。 （2）重要地位/意义：（P11） 8 政治台 3.怎么样全面深化改革? 面对这些现状，我国是如何应对的？ 社会矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ②发展阶段：我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ③发展挑战：我国经济发展还面临区域、城乡发展不平衡等现实挑战。 党坚持以人民为中心的思想，团结带领人民有效应对重大挑战……（P9） 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建立现代化经济体系(P9) 坚持区域协调发展战略和乡村振兴战略，推动城乡发展一体化（P10） 9 主要矛盾 坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想； 以经济建设为中心，大力发展生产力（P11） 2018年1月8日，零下9度的天气，云南三年级的小学生走路来到学校成了红极一时的冰霜男孩。 转方式：我国经济由高速增长转向高质量发展阶段 速度 从高速增长（10%以上）转为中高速增长（7%—8%） 结构 经济结构不断优化升级 第三产业 消费需求 逐步成为主体 城乡区域差距 逐步缩小 居民收入 占比上升 发展成果 惠及更广大群众 动力 从要素驱动、投资驱动转向创新驱动 落实新发展理念 转变发展方式 转换增长动力 建设现代化经济体系 深化供给侧结构性改革 （P9） 转变经济发展方式： 就是要改变粗放式增长模式（高投入、高消耗、低产出），集中在炼钢、炼铁、水泥等为代表的消耗自然资源、破坏环境的工业上，通过优化经济结构，降低这些工业的比重，提高生物、互联网、新技术、新能源等高产值、低污染等产业的比重。从而实现经济高质量发展。 用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率。 促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化 （P10） 区域协调发展战略 乡村振兴战略 政治台 3.怎样全面深化改革? ①领导：党坚持以人民为中心，团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾；（P9） ④精神：不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。（P11） ③协