内容正文:
第四单元测试卷
一、积累与运用(22分)
本学期,七年级(2)班开展了“少年正是读书时”综合性学习活动,请按要求完成1—3题。(10分)
小南同学在活动后写下一段感言:
“少年正是读书时”综合性学习活动正式开始的第二天,教室里就新增了图书角,这令全班同学喜出望外。
图书角里有《朝花夕拾》《西游记》《沈阳日报》等名著,也有其他各类书籍报刊。同学们也因此喜欢上了阅读课,大家虽然阅读水平参差不齐,但有疑惑时会刨根问底,直到读通读懂。图书角的建立与阅读课的开设,让每位同学都在阅读上获益多多!
同学们,当我们在生活中感到疲juàn不堪时,可以翻开书本,从中感受文字的力量。我在阅读中就备受启迪,不禁感慨:阅读让人成长。在阅读中,浮躁被沉稳取代,狭隘被宽广取代,疯狂被理智取代,人们会更加纯cuì。
最近还传来了一个骇人听闻的消息:我们班被评为“书香班集体”了!真令人自豪。
1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)
感慨( ) 狭隘( )
疲juàn不堪( ) 纯cuì( )
2.小南还在斟酌一些词句,以下成语在文中使用不恰当的一项是( )(2分)
A.喜出望外 B.参差不齐
C.刨根问底 D.骇人听闻
3.语段中画线的句子有语病,请将修改后的正确句子写在下面。(2分)
4.下面是某同学在阅读《西游记》后制作的读书卡片,请帮他填写完整。(3分)
人物:①________________________________________________________________________
性格特征:善良慈悲
故事情节:神狂诛草寇 道昧放心猿
人物:孙悟空
性格特征:爱憎分明
故事情节:②________________________
人物:沙和尚
性格特征:意志坚定
故事情节:婴儿戏化禅心乱 猿马刀归木母空
人物:猪八戒
性格特征:③________________________
故事情节:猪八戒助力败魔王
5.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) (2分)
( ),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。
A.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点
B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评
C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的
D.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法
6.下面说法有误的一项是( )(3分)
A.《论语》是一本记录春秋末期思想家、教育家孔子及其弟子言行的书,是儒家重要的经典之一。
B.《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。“走一步”是起点,“再走一步”是发展和深入。这篇课文告诉我们,人生路上遇到困难,应分解困难,逐个解决,最终战胜困难。
C.《纪念白求恩》是毛泽东所写。毛泽东,字润之,中华人民共和国的主要缔造者和领导人,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。
D.《诫子书》是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮写给子侄辈的一本书,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
7.古诗文默写。(请规范书写)(6分)
(1)峨眉山月半轮秋,____________________。
(2)正是江南好风景,____________________。
(3)______________________,应傍战场开。
(4)____________________,一夜征人尽望乡。
(5)《诫子书》中常被人们作为志存高远的座右铭的句子是:____________________,______________________。
二、阅读理解(48分)
(一)阅读下面两首诗,完成第8题。(3分)
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
[唐]李 白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】于郡城送明卿之江西①
[明]李攀龙
青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚迷。
谁向孤舟怜逐客,白云相送大江西。
【注释】①吴国伦,字明卿,因违忤奸相严嵩,被贬至江西(古属楚地)。当时诗人正在郡城济南养病,吴国伦赴江西途经济南时,诗人写下这首诗为其送行。
8.下列分析有误的一项是( )
A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人托明月以达情,表达了他对贬谪好友的关切和同情,写得真切动人。
B.《于郡城送明卿之江西》这首诗在感情处理和意象安排上,采用了先抑后扬的手法,其感情由低沉转入激越,意境由凄冷转入高远。
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”和《于郡城送明卿之江西》中“青枫飒飒雨凄凄”都是写景兼写时令。
D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达了诗人对友人的牵挂,《于郡城送明卿之江西》则流露出诗人因友人的遭遇而悲伤。
(二)阅读选文,完成9—12题。(13分)
【甲】
夫君子之