第二单元 人民当家作主 复习课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

第四课人民民主专政的社会主义国家（国体） 人民民主专政的本质： 人民当家作主 第五课我国的根本政治制度（政体） 第二单元人民当家作主 第六课我国的基本政治制度 坚持人民民主专政 人民代表大会：我国的国家权力机关 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 决定 制度保障： “1根本” “3基本” 基层群众自治制度 本质 国家 中国共产党、各民主党派、政协 自治区、自治州、自治县 村委会、居委会 人大、人大代表、 其他国家机关 第四课 人民民专政的社会主义国家 课标要求 考情 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。 (1)从命题内容上看，我国的国体、民主的含义、我国人民民主的特点、保证人民当家作主的意义、民主与专政的关系、国家职能这些考点是考查重点； (2)从考查形式上看，主要以选择题形式考查，主观题需要注意的是：我国人民民主专政的国家性质常作为原因类试题的根本原因出现在答案要点当中； 是什么？ 为什么？ 怎么办 一、人民民主专政 二、人民民主 1.国体的含义： 2.本质：人民当家作主 3.特点： 4.地位：根本性意义、四项基本原则的内容之一 5.两个方面的内容：民主与专政的统一 1.民主的含义（具有阶级性，适用于统治阶级内部） 2.我国人民民主的特点： “三最”特点 一、在我国充分发扬社会主义民主的原因：根本原因+现实必要性 二、在我国坚持专政职能的原因：必要性+重要性 一、坚持民主与专政的统一 二、履行好国家职能 1.民主的对象： 2.专政的对象： 3.民主与专政的关系： 1.内容：对内+对外 2.国体与国家职能的关系： ①领导阶级：工人阶级、②阶级基础：工农联盟、③群众基础：爱国统一战线（广泛） 人民民专政的 社会主义国家 2.注意理解国体的地位： 人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。+人民民主专政是四项基本原则的内容之一。 【注】我国的根本制度是社会主义制度，反映在政治制度方面：一个根本、三个基本的政治度。归根结底，我国政治制度的性质是由我国国家性质决定的。 ①国家的根本属性是阶级性，世界上不存在“全民的”“超阶级”的国家，思考：我们的国家有没有阶级性？ ②判断国家性质的标准，是看国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策。 方法指导:凡涉及公民、政府、政党、民族宗教政策的试题，涉及依据、原因,首先考虑我国的国家性质，我国的国家性质是这些主体之所以能这么做的根本原因。 1.注意理解国体的概念： 3.注意理解掌握人民民主的本质：人民当家作主 【主观题答题语言】人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征/是社会主义民主政治的本质和核心。 （主观题在涉及到社会主义民主政治宏观大角度时，通常需要想到的答题语言） 4.注意我国国体有两个方面的内容：民主与专政的统一 【注意】在我国，民主和专政的对象不同。对广大人民实行民主，对极少数敌对分子实行专政。（在任何国家民主和专政都具有阶级性，不存在“全民的民主”和“超阶级的民主”。） 6.注意理解并区分我国人民民主的特点(选择题区分) ★最广泛——强调要让全体人民都能参与，民主主体的广泛和享有权利的广泛； ★最真实——强调能真正体现人民的意愿，从政治保证上看、从制度和法律保障上看、从实现方式上看，考查比较多的是人民当家作主有法律和制度的保障，强调保障人权。 ★最管用——强调途径畅通、合理高效，与西方国家相比，我国在保障民主方面有制度优势，能够更好地保障人民当家作主。 5 2、第十三届全国人民代表大会第五次会议于2022年3月5日在北京召开，2951位全国人大代表出席，代表主要来自全国34个省份、解放军和武警部队代表团，其中736名为女性，占比24.9%；428位少数民族全国人大代表，55个民族都有人选，这说明社会主义民主是（ ） A.最广泛的民主 B.最真实的民主 C.最管用的民主 D.最先进的民主 1、（新课程）我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系，防止出现人民形式上有权、实际上无权的现象，避免相互掣肘而导致内耗严重、效率低下的弊端。这主要表明，我国社会主义民主是（ ） A.最广泛的民主 B.最全民的民主 C.最真实的民主 D.最管用的民主 D 强调效率 A 强调主体广泛性 3、（新课程）近年来，我国网络犯罪呈上开趋势，必须依法有效地打击网络违法犯罪活动。这表明（ ） ①国家有效履行了其专政职能 ②专政是国家生存发展的政治基石 ③民主与专政相辅相成、互为前提 ④专政是民主的保障 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 4、（新课程）民主是指在一定阶级范