江苏省徐州市沛县2022-2023学年五年级下学期质量调研科学试题

2022一2023学年度第二学期质量调研 五年级科学试题(2023.6) (考试时间：40分钟满分100分)】 一、卷面书写。(3分】 二、判断题。(24分) ( )1.地球是我们唯一的家园，为人类的生存提供了基本条件。 ( )2.大气就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的实际平均气温为26℃， 适宜生命存在。 ( )3.在生态系统里，保护一种生物，就是保护了许多种生物。 0 ( )4.通过实验探究我们发现水的蒸发过程吸收热量。 )5.除地球外，火星和金星的大气也含有大量的氧气。 ( )6.我们面临的复杂而严重的环境问题，主要是人类造成的。 )7.船由船舱、船舵、龙骨等多个系统组成，它们具有不同的作用。 )8.不同物体的导热性是一样的。 )9.热的不良导体可以减慢物体热量的散失。 )10.除了废纸再生外，生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用，例如塑料、 金属和玻璃。 ( )11.水沸腾的温度一定是100℃。 )12.2023年5月30日，我国成功发射了神舟十六号载人飞船。三名宇航中来 自徐州沛县的朱杨柱担任航天飞行工程师。 细 三、选择题（请将正确答案的序号填在下面的表格中）(36分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 料 1.地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的 段距离内，保证了地球上有( )。 ①空气 ②氧气 ③液态水 2.海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中 )的主要吸收者之一。 ①二氧化碳 ②氧气 ③空气 3.如图所示，这是我们面临的( )环境问题。 ①水污染 ②噪声污染 ③固体废弃物污染 五年级科学试题第1页（共4页） 扫描全能王创建 4.对于解决垃圾问题，下列方法不可取的是( )o ①减少食物浪费 ②不买衣服 ③减少一次性餐具的使用 5.将厨余垃圾掺入洗菜水或者洗拖把的水，堆积起来，表面覆盖一层土壤，让堆肥慢慢 腐熟，腐熟时间一般需要( )个月。 ①1~2 ②1~3 31~6 6.如图所示，这是模拟( )实验。 ①温室效应 ②光合作用 ③水分蒸发 7.下列方法中，不是解决垃圾问题的方法是( ①减量化 ②资源化 ③有害化 8,来自联合国环境规划署的资料显示，地球上水资源总量大约是( )立方千米。 ①14 ②14万 ③14亿 9.厨房里的厨具中，与人体接触的部分多用( )的材料制作。 ①传热能力弱 ②传热能力强 ③金属 10.热在水中是以( )的方式传递的。 ①对流 ②热传导 ③热辐射 11.如图所示的探索实验中，不需要控制的条件是( ①材料的粗细 ②材料的颜色 ③材料的长短 12.下列说法中，正确的有( )个。 A.热量可以在物体内和物体间传递 B.空气是一种混合物，只含有氮气和氧气。 C.相同质量和相同大小的材料，制作的船体积越大，受到的浮力越小，就越容易沉。 D.温度达不到100℃，水也能转变为水蒸气 E.滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一 ①1 ②2 ③3 四、探究与实践题(37分)】 1.区分可再生资源和不可再生资源。 石油 潮汐 可再生资源 铁矿 地热能 不可再生资源 天然气 海洋能 五年级科学试题第2页（共4页） 扫描全能王创建 2.把下面图片的序号与对应的现象及关系用线连起来。 ① ② 蒸气的凝结现象 ① 探究水蒸发快慢与温度高低的关系 ② 观察水加热时的变化现象 ③ 3.小乐利用课余时间在实验室探索了水加热时的变化情况。具体步骤如下： ①在烧杯中加入一定量的清水，放在酒精灯上加热。 ②测量加热过程中水的温度变化。 ③待水沸腾时，撤走酒精灯，测量水的温度变化。 ④静置一段时间后，再次给水加热至沸腾，并保持对沸水的持续加热 观测，记录水和温度的变化。 请回答以下问题： (1)在探索活动中，小乐使用到了石棉网，它的作用是 加热时，要用酒精灯的 ,因为这个部位的温度最高。 (2)在烧杯中加入 毫升的清水，更容易控制实验时间，在10分钟内完成 探索活动。（填“250”、“150”或“50”） (3)小乐发现，持续给水加热直到沸腾，在这个过程中，温度逐渐 ;水 沸腾后，继续加热，温度 ;停止加热，水不再沸腾，温度 (4)小乐还发现，水沸腾后的现象都是剧烈地冒 ；水沸腾后，水的形态 会转变成 4.小帆通过学习知道地球上的有些资源被消耗就不可再生，有些资源是可以再生的， 课后她做了一个科学探索活动： ② ③ ④ 五年级科学试题第3页（共4页） 扫描全能王创建 ①放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。 ②将挤压排水后成型的东西放置在塑料片上，小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。 ③准备一张废报纸或一小块纸巾，并把它撕碎。 ④把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸 水。 (1)请把上面错误的探索顺序重