一 孟德尔的豌豆杂交实验（一）-2024年新教材高一生物暑假必刷题【高考解码·过好假期每一天】

第一部分收官之作·完胜上一学期 第一部分 收官之作 完胜上下学期 必刷题一孟德尔的豌豆杂交实验（一） 好书 翻给你看 突破疑难 【解析】由分析可知：子二代中纯合子AA十 aa=1/2,故F2一半的植株自交时能够稳定 1.孟德尔获得成功的原因： (1)选材：豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭 遗传，A正确：子二代中基因型及比例为 花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰 AA:Aa:aa=1:2:1,故高茎基因的基因 富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育， 频率A=1/4+1/2×1/2=1/2,B错误：F3杂 易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。 合子(Aa)比例为(1/2)2，则纯合子为1一1/4 (2)由单因子到多因子的科学思路（即先研究 =3/4,其中AA=aa=1/2×3/4=3/8,C正 1对相对性状，再研究多对相对性状)。 确：F3高茎植株中不能稳定遗传的个体比例 (3)利用统计学方法。 (4)科学的实验程序和方法 为Aa/(AA+Aa)=1/4÷(3/8+1/4)=2/5, 2.基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于 D正确。 一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独 ☑类题通法 立性：生物体在进行减数分裂形成配子时，等位 基因会随若同源染色体的分开而分离，分别进 让纯合高茎和矮茎豌豆杂交杂交得到F1,F1自 人到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 交得到F2的基因型及比例为AA:Aa:aa= √剖析典题 1:2:1,进一步自交产生F3植株，可运用分离 让纯合高茎和矮茎豌豆杂交得到F1,然后连 定律结合选项解答。 续自交两代。下列叙述错误的是 ☑学法指导 A.F,中能够稳定遗传的植株占1/2 B.F2中高茎基因的基因频率为3/4 生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离， C.F3中稳定遗传的高茎占3/8 分别进人不同的配子中。当杂合子自交时，雌 D.F3高茎植株中不能稳定遗传的个体占2/5 雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离 【答案】B 比为显性：隐性=3：1， 好题 刷给你做 方产产2方产产少产少》方产声产少 刷共础题☐ 知识点2一对相对性状的杂交实验 知识点1豌豆用作遗传实验材料的优点 2.在一对相对性状的杂交实验中，孟德尔认为 1,下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述中，错 F2显性性状的个体可以有两种类型，它可以 误的是 是亲本的“恒定”类型或F1的“杂交体”类型。 () 他继续用F2的显性性状个体自交来检验是 A,豌豆在自然状态下只能自交，所以豌豆一 哪种类型。下列分析错误的是 () 般为纯合子 B.豌豆杂交实验中，在花粉未成熟时对母本 A.F:中的“恒定”类型，后代不发生性状分离 进行去雄，去雄后要套袋 B.F2中的“杂交体”类型，后代会出现3：1 C.相对性状容易区分、细胞中含有性染色体 的性状分离比 等都是豌豆作为遗传学实验材料的优点 C.F2中“恒定”类型与“杂交体”类型个体比 D.豌豆杂交实验中，正交和反交实验结果 例为1：2 相同 D.F?中显性性状与隐性性状的个体比例为9：1 假日必刷题·生物学 知识点3对分离现象的解释及验证 倒伏能力强。用该矮杆小麦自交，F,中矮 3.有关孟德尔对分离现象的解释，错误的是 杆：高杆=3：1，F1自交，分别收集F1每株 植株所结的种子构建株系。下列说法错误的 A.遗传因子可能在传递中相互融合 是 B.体细胞中，遗传因子是成对存在的 A.得到的株系按照表型及比例不同共有4种 C.配子中只含有每对遗传因子中的一个 B.自交后代不发生性状分离的株系在所有株 D.受精时，雕雄配子的结合是随机的 系中占比为12 知识点4分离定律 C.符合要求的株系在所有株系中占比为1/4 4.科研人员用正常叶色甜瓜和黄绿叶色甜瓜进 D,取F1中矮秆植株逐代自交并淘汰高茎个 行杂交实验，结果如下图所示。下列说法不 体，也可获得目标品种 正确的是 7.为选育光反应效率高、抗逆性强的甜瓜品种， 实验一 正常叶色 黄绿叶色 科研人员用正常叶色甜瓜和黄绿叶色甜瓜进 行杂交实验，结果如下图所示。 实验二 全部为正常叶色×黄绿叶色 实验一 正常叶色 黄绿叶色 正常叶色 黄绿叶色 实验二 全部为正常叶色× 黄绿叶色 165株 174株 A.根据实验一后代可判断，正常叶色为显性 正常叶色 黄绿叶色 性状 165株 174株 B.实验二为测交实验，可用于检测显性个体 请回答问题： 的基因型 (1)正常叶色为 (填“显性”或“隐 C.据图可知控制甜瓜叶色性状的基因遗传符 性”)性状，判断依据是 合分离定律 D.用实验一的子一代自交，后代性状分离比 (2)实验二为 实验，可检测实验一产 是12：1 生子代个体的 知识点5性状分离比的模拟实验 (3)根据上述杂交实验的结果，推测控制该性 5.某同学