苏科版初中生物七下知识梳理

第8章 生物体有相同的基本结构 29．细胞是生命活动的基本结构功能单位 除病毒外，生物体都是由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 (1)细胞壁——保护和支持细胞、维持细胞形态； (2)细胞膜——保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出； (3)细胞质——活细胞的细胞质具流动性，有利于细胞与外界进行物质交换。 (4)细胞核——储存遗传物质，是细胞生命活动的控制中心； (5)液泡———内有细胞液，储存代谢产物，如西瓜汁中的糖分。 (6)叶绿体——光合作用场所，将光能转变为有机物中的化学能； (7)线粒体——呼吸作用场所，将有机物中化学能释放供细胞利用。 叶绿体和线粒体是细胞内的能量转换器。 30．制作洋葱内表皮细胞的临时装片：擦→滴→撕→展→盖→染→吸 (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 (2)用滴管在载玻片中央滴一滴清水（维持植物细胞正常生理形态）。 (3)把洋葱鳞片叶折断，用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕一小块无色 透明薄膜——内表皮，浸入水滴中，用解剖针或镊子展平。 (4)用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴, 再缓缓放平，盖在材料上，避免盖玻片下面出现气泡。 (5)在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，进行染色（细胞核颜色最深）。 (6)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 制作人口腔上皮细胞的临时装片：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 (2)用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水（保持细胞正常形态）。 (3)用消毒牙签在自己漱干净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。 (4)把牙签上的碎屑在生理盐水滴中涂抹，防止细胞重叠。 (5)用镊子夹起盖玻片，一边先接触水滴，缓缓放下盖在材料上。 (6)在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，进行染色。 (7)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2～3次，使染液浸润标本的全部。 31．单细胞生物可以独立完成生命活动的方式 (1)单细胞生物：草履虫、变形虫、眼虫(单细胞动物)；衣藻 (单细胞植物)；酵母菌(单细胞真菌)；乳酸菌(单细胞细菌)。 (2)草履虫 运动：⑤纤毛摆动，在水中旋转前进。 呼吸：通过表膜进行呼吸。③为细胞核。 营养：②口沟吞食细菌、单细胞藻类，（可净化污水）在④食物泡中对食物进行消化吸收。排泄：通过①收集管和伸缩泡收集和排出代谢废物。 能对外界刺激做出反应：趋向有利刺激，逃避有害刺激。 32．植物细胞、动物细胞的结构及两者的区别 (1)动物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 (2)植物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、 细胞壁、叶绿体、液泡。 33. 观察植物细胞、动物细胞的方法，并学会绘图 ( 细胞膜 叶绿体 细胞质 细胞壁 细胞核 液泡 ) ( 细胞膜 细胞核 细胞 质 ) 1. 绘图的要求 轮廓：圆滑不重叠的线（如植物细胞的细胞壁、动物细胞的细胞膜）。 内部：用点表示（如细胞核—点最密集；液泡—用点表示轮廓；细胞质—点比较稀疏；叶绿体—点密集） 线粒体、植物细胞的细胞膜不绘制。 标示线：平行线、无箭头、标注在右侧。 最下方标注绘图的名称。 2.有叶绿体：叶肉细胞、保卫细胞； 无叶绿体：动物、细菌、酵母菌、洋葱鳞片叶表皮细胞、蚕豆叶表皮细胞。 34. 细胞核在生物遗传中的重要功能 遗传物质主要存在于细胞核中。 细胞核内有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息基因。 注：DNA是细胞内的主要遗传物质。基因是控制生物性状的基本单位。 35．细胞分裂的基本过程 生物体由小长大的原因：细胞的分裂和生长。 分裂使细胞数目增多，生长使体积增大。 (1)细胞分裂：细胞核中染色体通过复制形成完全相同的两份→细胞核分裂→细胞质一分为二→在原细胞中央形成新细胞膜（植物细胞形成新细胞壁） (2)细胞分裂时细胞核内的染色体变化最明显。新细胞与原细胞的染色体数目相同。 (3)细胞分裂的结果是细胞数目的增多。 36．生物体组织的形成 (1)细胞分化：受精卵在进行分裂产生许多新细胞的过程中， 除小部分细胞继续保持原来的形状并具有分裂能力外，绝大多数细胞则失去了分裂的能力，生长的同时形态结构上产生差异，分别执行不同的生理功能，形成许多形态、结构和功能不同的细胞群（即组织）。 (2)细胞分化的结果是形成不同的组织。 ( ④ ② ① ③ ⑤ )(3)生物体的生长发育从一个细胞即受精卵开始，经细胞分裂、生长、分化形成组织，不同的组织按一定的次序结合构成器官。人和动物体中几个器官连在一起共同完成一种或几种生理功能构成系统。（注：植物体中没有系统） ( 草履虫培养液 盐粒 ) 第