7.3 设置无线宽带路由器（教学设计）-高一《计算机网络技术基础》同步精品课堂（电子工业出版社）

7.3 设置无线宽带路由器 一、教学目标 1.掌握虚拟拨号连接的知识要点。 2.了解服务集标识符的定义和作用。 3.熟悉进入宽带路由器、设置默认登录密码、设置WAN口参数、设置LAN口地址、设置WLAN基本参数的方法或步骤。 二、重点难点 1.重点：掌握虚拟拨号连接的知识要点。 2.难点:熟悉进入宽带路由器、设置默认登录密码、设置WAN口参数、设置LAN口地址、设置WLAN基本参数的方法或步骤。 三、教学时间 本任务教学，课内计划1课时。 4、 教学过程 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 WIFI正在慢慢成为我们的生活必需品，人到哪，手机就玩到哪，越来越多的人患上了免费WIFI依赖症，加上无线办公逐渐成为大势所趋，使得商用和企业WIFI上网的需求也日益攀升。特别是在O20商业模式炙手可热的大背景下，许多商家已经意识到，在激烈竞争中想要脱颖而出，就必须为消费者提供个性化的服务、提升用户体验，从而提升顾客的活跃度和粘性。而在线上到线下的对接过程中，商用WiFi已经变成了刚需，可想而知，提供WiFi的无线路由器，更是各店必不可少的设备。 观察、讨论、思考 以现状入手，激起学生学习的兴趣 讲授新课 1、 想一想：什么是宽带？ 二、宽带和WiFi一样吗？ 三、虚拟拨号连接 在ADSL的数字线上进行拨号不同于模拟电话线上使用Modem拨号，其采用专门的以太网上的点对点协议(PPP over Ethernet,PPPoE)，拨号后直接由验证服务器进行检验，用户需输入用户名与密码，检验通过后即可建立起一条高速的用户数字线，并分配相应的动态IP地址。这种拨号称为虚拟拨号。 四、服务集标识符 1.定义 服务集标识符(Service Set Identifier, SSID) 是通过对多个无线接入点AP设置不同的SSID，并要求无线工作站出示正确的SSID才能访问AP，这样就可以允许不同群组的用户接入，并对资源访问的权限进行区别限制。 2. 作用 服务集标识符(Service Set Identifier, SSID) 技术可以将WLAN分为几个需要不同身份验证的子网络，每一个子网络都需要独立的身份验证，只有通过身份验证的用户才可以进入相应的子网络，防止未被授权的用户进入本网络。 五、设置无线宽带路由器 1.任务准备 (1)无线宽带路由器一台(这里以TP-Link的TL-WR89ON为例)。 (2)无线宽带路由器使用说明书(购买设备时随机提供)。 (3)宽带上网账号及密码(申请宽带上网时由ISP提供)。 (4)一台安装了浏览器的手机或笔记本电脑。 2.连接路由器和计算器 给无线宽带路由器上电，并把配置计算机用双绞线电缆跳线连接到路由器的LAN口上。 3.搜索SSID 修改计算机的TCP/IP协议，使IP地址为自动获取。这样，无线宽带路由器将给计算机分配一个IP地址，该IP地址和路由器内置初始IP地址在一个网段中。也可改用手机或笔记本电脑连接路由器的无线信号。无线SSID可在路由器底部的标签上查找，该无线名称格式为“TP-LINK_ XXXX"。图7-10所示为手机连接的SSID为TP-LINK_ 01D2,图7-11所示为笔记本电脑搜索到同一个SSID的情景，因为该SSID没有设置加密密码，因此提示为“不安全”的连接。 4.路由器初始设置 路由器初始设置主要指WAN口的设置。 WAN口设置即设置路由器如何自动连接到Internet。 (1)打开手机或笔记本电脑上的浏览器，在地址栏中输入“tplogin.cn",进入路由器的Web管理界面，单击“继续访问网页版”按钮。 (2)由于是第一次使用路由器，因此会要求用户创建管理员密码，如图7-12所示，设置完成后单击“确定”按钮。 (3)进入上网设置界面，选择上网方式，一般会选择“宽带拨号上网”，实际上就是采用PPPoE虚拟拨号，需要输入ISP提供的宽带账号和宽带密码(初始)，获得动态IP地址，如图7-13所示，单击“下一步”按钮。 (4)进入无线设置界面，输入无线名称(强烈建议根据部门或地理位置来设置),必须设置无线密码，且无线密码为8~63个字符，如图7-14所示，单击“确定”按钮。 (5)至此，无线宽带路由器WAN口设置已经完成，由于无线参数已经修改，手机或笔记本电脑和路由器的连接将会暂时断开，如图7-15所示。重新连接，输入步骤(4) 设置的无线密码即可。此时，手机或笔记本电脑已经能通过路由器连接到Internet。 5.LAN口设置 LAN口设置即设置路由器的管理IP地址。通过该IP地址，计算机可进入路由器的Web管理界面，以进行更详细的设置。其操作步骤如下。 (1)在手机或笔记本电脑上,继续在浏览器的地址栏中输入“tplog