第三单元综合检测题（单元测试）-统编版语文一年级下册

部编版语文一年级下册 第三单元综合检测题 一、小小书法家，拼写人人夸。(12分) dāng shí yīn yuè tīng jiǎng yě shì （ ） （ ） （ ） （ ） tīng jiàn tǔ dì guó hé dān fāng （ ） （ ）（ ） （ ） jū zhù zhāo shǒu fēi kuài hū jiào （ ） （ ） （ ） （ ） 二、读句子，用“\”画去加点字的错误读音。(5分) 1.小女孩身旁有个背(bei bèi)包。 2.父母教(jiāo jiào),认真听,做错事,即(jí jì)改正。 3.小朋友，正年少(shǎo shào)。 4.孩子们去郊游,得(de dé děi)去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。 5.不知为(wéi wèi)啥，球赛换成了京剧，咿咿呀呀，唱个没完没了 (le liǎo)。 三、把口诀补充完整，再完成表格。(11分) ①音序 ②字母 ③首个字母 ④音节 查字要记牢,先把 找。 下面找,看看它在第几页。 四、照例子，换一换，并积累下来。(5分) 例:凉凉的秋风(秋风凉凉的) 长长的小路( ) 蓝蓝的天空( ) 弯弯的月亮( ) 小草青青的( ) 头发黑黑的( ) 五、看图，选字填空，并积累。(填序号)(8分) ①听 ②踢 ③打 ④跳 ( )绳 ( )排球 ( )足球 ( )音乐 六、理解词语，运用对的打“√”(8分) 1.王爷爷自己一个人住,他很孤单。 ( ) 2.我和王芳是邻居,她住在村东边，我住在村西边。 ( ) 3.夜晚,鸟儿们叽叽喳喳地睡觉了。 ( ) 4.周末他独自在家。 ( ) 七、照样子补充句子。(12分) 例:小鸭子飞快地游过去。 1.同学们正在 读书。 2.小松鼠 寻找松子。 例:小朋友们在操场上玩得很开心。 3.他的字写得 。 4.他唱得 。 八、背一背古诗，完成练习。(8分) 《赠汪伦》是 代诗人 写的一首送别诗。原文是:李白乘舟将欲行， 踏歌声。桃花潭水 ，不及汪伦 。 九、课外拓展我能行。(21分) 没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠，小小松鼠,小小小松鼠……他们吃什么呢?到哪儿去住呢？ 对，松鼠有了好主意:每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。 春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵挺拔的小松树。 将来，这里会是一片更茂密的松树林。 1.联系上下文理解文中加点词的意思。(5分) (1)光秃秃: (2)挺拔: 2.照样子，写词语。(3分) 光秃秃 胖 红 绿 3.用“ ”画出松鼠的主意。用“ ”画出“这里”将来的样子。(4分) 4.松鼠吃完松果,就埋在土里，是因为( )。(4分) (1)松鼠不爱吃松果 (2)松鼠想藏起来留到冬天吃 (3)松鼠希望不断地长出松树，这样，他和他的后代就会有地方住，有东西吃了 5.请你写一则保护我们生存环境的宣传语。(5分) 十、看图写话。(10分) 图上的小朋友正在干什么?老爷爷又做了什么，说了些什么呢? 学科网（北京）股份有限公司 $