4日月水火（课件）一年级上册语文统编版

日月水火 第1课时 1 合作探究 探究一　图文结合，开始识字 3 日 象形字 4 “月”字是怎样创造出来的？ 合作探究 探究二 合作学习其他生字 本节课，我们根据图片识读了生字，读准了字音。通过“日”“月”两个字总结出了识字方法，并在小组合作中认识了“水、火”等6个生字，并对象形字有了初步的了解。 完成课后第一题。 $