2023届高中生物一轮复习练习：细胞呼吸的原理和应用

细胞呼吸的原理和应用练习 一、选择题 1.下列关于酵母菌的细胞呼吸的叙述中，正确的是(　　) A.如果酵母菌消耗的O2量少于CO2的产生量，则无氧呼吸消耗的葡萄糖多于有氧呼吸 B.酵母菌通过有氧呼吸或无氧呼吸释放的能量，全部转化为ATP中的化学能 C.检测酵母菌的呼吸产物——CO2，可以用酸性条件下的重铬酸钾溶液 D.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，但产生CO2的场所不同 2.某实验小组利用如图所示的装置探究了在不同通气条件下酵母菌的细胞呼吸方式，取三组完全相同的装置，分别在不同通气条件下放置5 h后，检测A瓶中是否有葡萄糖或酒精产生，实验结果如下表所示(各装置的初始条件完全相同)。下列说法正确的是(　　) 组别 条件 放置时间 有无葡萄糖产生 有无酒精产生 甲 持续通气 5 h 无 无 乙 通气50 min 5 h 无 有 丙 不通气 5 h 无 有 A.乙组适用于探究酵母菌的有氧呼吸 B.可用重铬酸钾或溴麝香草酚蓝水溶液来检测酒精 C.和丙组相比，乙组释放的CO2的量更少 D.实验结束后，三组中甲组的实验装置的温度最高 3.下图是葡萄糖在细胞内的氧化分解过程示意图，其中①②③表示相关过程，X、Y表示物质。下列相关叙述错误的是(　　) A.在大肠杆菌细胞内，①过程发生在细胞质基质中 B.经过①过程，葡萄糖中的能量大部分转移到物质X——丙酮酸中 C.若②过程发生在酵母菌细胞中，则该过程不产生ATP D.③过程可能发生在线粒体内膜上，物质Y可能是H2O 4.无论是细胞呼吸还是光合作用，都需要酶的参与。下列关于酶与代谢关系的叙述，正确的是(　　) A.有氧呼吸酶都位于线粒体内，所以葡萄糖可以在线粒体中被彻底氧化分解 B.酵母菌和乳酸菌的无氧呼吸产物不同，根本原因是无氧呼吸酶的种类不同 C.菠菜的叶肉细胞中固定CO2的酶和催化C3还原的酶都分布于叶绿体基质中 D.有氧呼吸第一阶段生成丙酮酸，该过程不需要酶的催化 5.在渐增负荷运动中，血液乳酸值随运动负荷增加而增加，当运动负荷达到某一临界值时，血液乳酸含量急剧增加，而血液HCO含量则急剧下降(如图所示)。下列叙述错误的是(　　) A.A点后乳酸增多是由于无氧呼吸加强 B.A点后有氧呼吸产生的CO2总量减少 C.乳酸在细胞质基质中产生 D.一定运动负荷下，肌肉产生的乳酸可使内环境pH短时间内有所下降 6.某生物兴趣小组用实验装置在一定条件下测定了萌发的小麦种子(已消毒)的呼吸速率(仅考虑氧化糖类)，如图所示。下列有关说法错误的是(　　) A.如果X为无菌水，液滴不移动说明种子只进行了有氧呼吸 B.如果X为NaOH溶液，液滴不移动说明种子只进行了无氧呼吸 C.如果X为无菌水，液滴向右移动说明种子只进行了无氧呼吸 D.如果X为NaOH溶液，液滴向左移动说明种子进行了有氧呼吸 7.相传杜康是中国酿造秫酒的鼻祖。据战国史书《世本》记载：“辛女仪狄始作酒醪，以变五味，杜康造秫酒。”下列有关我国传统米酒发酵的叙述，正确的是(　　) A.酵母菌可以直接利用大米中的淀粉进行细胞呼吸 B.在无氧条件下，酒曲中的酵母菌将糖类转变为酒精 C.在酸性条件下，酒精会使重铬酸钾溶液由蓝变绿再变黄 D.酒精生成过程中，合成ATP的能量来自丙酮酸中的化学能 8.农田土壤板结时，土壤中空气不足，会影响作物根系的生长，故需要及时松土透气。下列叙述错误的是(　　) A.土壤板结后，作物根细胞内ATP与ADP的转化速率减小 B.松土能增强土壤中好氧细菌的分解作用，可提高土壤无机盐含量 C.及时松土透气能促进根细胞进行有氧呼吸，有利于根系生长 D.土壤板结后，根细胞内的丙酮酸在线粒体中氧化分解成酒精和CO2 9. “格瓦斯”是一种由酵母菌和乳酸菌双菌发酵形成的饮料，其中含有微量酒精、一定量的CO2以及丰富的有机酸。下列相关叙述正确的是(　　) A.这两种生物的遗传物质都主要是环状的DNA分子 B.这两种生物都在细胞质基质中分解葡萄糖生成丙酮酸 C.酵母菌在线粒体基质中进行无氧呼吸产生酒精 D.乳酸菌进行无氧呼吸的过程中产生了CO2和有机酸 10.细胞呼吸的原理在生活和生产中有着广泛的应用。下列相关叙述正确的是(　　) A.北方地窖储藏蔬菜、水果时，采用的是低氧、零下低温等条件 B.选用透气性纱布包扎伤口主要的目的是便于伤口处的组织细胞进行有氧呼吸 C.用玻璃瓶自制葡萄酒时，需始终保持瓶口处于密封状态以利于酵母菌发酵 D.中耕松土可增加土壤中的含氧量，利于某些微生物和植物根细胞的有氧呼吸 11.甲、乙两图表示某植物的非绿色器官在不同氧浓度下的气体变化情况。相关叙述错误的是(　　) 　 　　 　甲　　　　　　　　　　乙 A.甲图中氧浓度为a时的