广西壮族自治区防城港市2022-2023学年七年级下学期6月期末语文试题

2023年春季学期教学质量检测七年级语文参考答案 一、识记（21分） 1.（2分）澜　zhuō 2.（3分）文以载道 折节读书 隐姓埋名 五彩斑斓 深情厚谊（任选三个） 3.（2分）（1）吞食，吃掉 （2）生活艰难，四处流浪。 4. (2分）（上下联全对才给分，只填序号不给分。） （1）（1分）上联：过草地英雄历尽千苦 下联：翻雪山战士阅遍万难 （2）（1分）上联：跨江英烈名常在 下联：抗美忠魂誉永存 5.(2分）C 【解析】C缺宾语，应在“诠释了中华民族不屈不挠，奋勇杀敌”的后面加上“的精神”。 6.（10分）①故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干　②杜牧 ③商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花　④朔气传金柝　⑤落红不是无情物 化作春泥更护花 ⑥登幽州台歌 ⑦独怆然而涕下 二、阅读（40分） 7.（2分）B.根据【材料二】“负责调查的教师称，孩子对考好成绩就是‘孝心’的理解，反映出目前中学生对‘孝心’的理解和执行有偏差，中国传统孝道迷失在考分红榜之下”可知，B项“好好学习并考出好成绩就是‘孝心’，这是对传统孝道的正确理解”与文意不符； 8.（2分）①晚辈在尊长去世后要在一定时期内遵守的礼俗；（1分）②孝服（1分）（意对即可）   9.（3分）一是要言传身教。（1分）二是让孩子从小体会家长的不易（或： 让孩子在生活中承担一定责任）。（1分）三是引导子女角色互换（或：让孩子做些力所能及的家务事）。（1分） 10.（2分）D【解析】“因为梨花喜欢自由，不愿受到拘束和羁绊。”说法有误， 很少有人在院子里种梨树，是因为“梨”与离散的“离”谐音。 11.（3分）运用比喻的修辞，(1分)把雨中的梨树比作“披着白纱裙”，把花瓣上的雨珠比作“玲珑剔透的玉珠”，生动形象地写出了梨树梨花在微雨中的美，(1分)表达了作者的喜爱和赞美之情。(1分) 12.(4分)内容：第③段是为了说明梨花开放时的声势浩大；(1分)第⑤段是为了说明梨花的容颜绝美，气质孤绝。(1分) 作用:通过引用古典诗文不仅使文章内容古朴典雅，语言优美，富有诗意，还丰富了文章内容，增强了文章的可读性。(2分) 13.(4分)①“梨花风起正清明，游子寻春半出城。”清明时节是踏青游玩的大好时光，我们可以和家人，朋友一起相约出行，欣赏大自然的美丽春色。(2分)②清明时节，亲人会从各地赶赴到一起扫墓祭祖，以表达我们对先人的哀思和情谊。(2分) 14.(2分) A【解析】首联第一句，以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻，间接写农家在丰年殷勤待客的情谊。A项中“表明诗人对农家用浑浊的酒招待自己，有点失望”赏析有误。 15.(3分) (1)当我们面对困境时。(1分)因为这两句诗蕴含着深刻的哲理，即不放弃希望，经过努力，一定会有新的出路，进入新的天地，人生也会“绝处逢生”。(2分) 16. (3分) (1)大 （2）主谓之间取消句子独立性，不译 （3）看 17.(2分)C “ 间有/意欲起”应为“ 间/有意欲起” 18.(2分)B “上，入二字化动为静”分析错误，应为“化静为动”。 19.(4分) (1)山不在于高，有仙人居住就会出名。（“名”，名词作动词，出名，1分，句意通顺1分。） (2)于是带领客人靠近观看。（“就”，靠近，翻译正确1分，句意通顺1分。） 20.(4分)【甲】文抒写了作者志行高洁、不慕富贵、安贫乐道，不与世俗同流合污，洁身自好的高尚品格。(2分)【乙】文表现了陆游嗜书如命、自得其乐的生活情趣。(2分) 【参考译文】我屋子里（的书），有的藏在木箱里，有的陈列在眼前，有的排列在床头，俯仰观看，环顾四周，没有不是书的。我的饮食起居，疾病呻吟，悲伤忧虑，愤激感叹，没有不和书在一起的。客人不来，妻子和儿女都不相见，连天气风雨雷雹的变化，也都不知道。 偶尔想站起身，可乱书围着我，如同堆积的枯树枝。有时甚至到了不能走路的地步，于是自己笑着说：“这不就是我所说的巢吗？” 于是带领客人靠近观看。客人开始不能进来，进来了又不能出去，于是也大笑说：“确实是像巢一样啊。” 21. (9分) （1）示例（1分）生活处处有语文，人生处处皆学问。（在生活中学习语文，在语文中感悟生活）（意对且符合标语简明的特征即可） （2）(4分)【观点1分，理由2分，结论1分】 示例：借阅的图书不能乱画。图书馆的书是供所有人借阅的，在书中作笔记会影响后借者的阅读；作读书笔记的方法有很多，如选择摘抄或写读书心得等。所以我们应好好爱护所借之书！ （3）(4分)①海底两万里(1分) ②刘四爷(1分) ③虎妞(1分)④电(1分) 四、写作（50分） 22. 评分参考 等次 内容立意（20分） 语言表达（20分） 思路结构（10分） 一类 （50~46分） 切合题意