内容正文:
反应,反应初期有FeCO3 生成并放出H2。该
变化中HCO-3 的电离受到促进,铁粉结合氢
离子产生了氢气,产生的亚铁离子结合碳酸
根离子生成FeCO3。
第二问考查陌生情境中反应机理的描述,
从宏微结合的角度认识化学反应机理以及图
像识别能力。根据元素电负性的变化规律,电
负性O>C>H>Fe,在活性Fe3O4-x 表面,H2
断裂为 H原子,一个吸附在催化剂的铁离子
上,略带负电,一个吸附在催化剂的氧离子上,
略带正电,前者与 HCO-3 中略带正电的碳结
合,后者与HCO-3 中略带负电的羟基氧结合生
成H2O,HCO-3 转化为HCOO-
。
第三问考查陌生情境下图像信息获取能
力以及结合反应机理对反应过程进行相关分
析的能力。在其他条件相同时,随c(HCO-3)
增加,其与铁粉反应加快,从题图可知Fe的
转化率也增大,即生成FeCO3 和 H2 的速率
更快,量更大,则得到活性Fe3O4-x 的速度更
快,量也更多,生成 HCOO- 的速率更快,产
率也更大。
(3)高效、经济、原子利用率高、无污染
本 问 考 查 工 业 流 程 的 优 点 评 价。
“Fe-HCO-3-H2O热循环制氢和甲酸”系统将
HCO-3 转化为HCOO-和生成H2 的速率快,
原子利用率高,不产生污染物,Fe初期生成
FeCO3 后迅速转化为活性Fe3O4-x,Fe3O4-x
氧化为Fe3O4 再经生物柴油副产品转化为
Fe,可循环利用。不需要如题(1)CuCl-H2O
热电循环制氢法中那样耗电,该原理的优点
是高效、经济、原子利用率高、无污染。
(责任编辑 谢启刚)
■江苏省响水中学 李宗来 李小娟
一、核酸的组成与分类
核酸是由许多核苷酸单体形成的聚合
物。核苷酸进一步水解得到磷酸和核苷,核
苷继续水解得到戊糖和碱基。因此,核酸可
以看作磷酸、戊糖和碱基通过一定方式结合
而成的生物大分子。其中的戊糖是核糖或脱
氧核糖,天然的核酸组成中所含戊糖均以环
状结构形式存在,根据其中戊糖的不同对应
的核酸分别是核糖核酸(RNA)和脱氧核糖
核酸(DNA)。转化关系如下所示。
戊糖结构简式:
二、碱基
碱基是具有碱性的杂环有机化合物,
RNA中的碱基主要有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧
啶和尿嘧啶(分别用字母 A、G、C、U表示);
DNA中的碱基主要有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧
啶和胸腺嘧啶(用字母 T表示)。结构简式
分别可表示为:
腺嘌呤(A):
鸟嘌呤(G):
胞嘧啶(C):
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解题篇 高考命题新动向
高考理化 2023年6月
尿嘧啶(U):
胸腺嘧啶(T):
三、核酸的结构及生物功能
1.DNA分子的双螺旋结构具有以下特
点:DNA分子由两条多聚核苷酸链组成,两
条链平行盘绕,形成双螺旋结构;每条链中的
脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,碱基
排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键作
用,腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)配对,鸟嘌呤
(G)与胞嘧啶(C)配对,结合成碱基对,遵循
碱基互补配对原则。DNA分子上有许多基
因,决定了生物体的一系列性状。在细胞繁
殖分裂过程中,会发生DNA分子的复制,亲
代DNA 分子的两条链解开后作为母链模
板,在酶的作用下,利用游离的核苷酸各自合
成一段与母链互补的子链,最后形成两个与
亲代DNA完全相同的子代DNA分子,使核
酸携带的遗传信息通过DNA复制被精确地
传递给下一代,并通过控制蛋白质的合成来
影响生物体特定性状的发生和发育。
2.RNA也是以核苷酸为基本构成单位,
其中的戊糖和碱基与 DNA 中的不同,核糖
替代了脱氧核糖,尿嘧啶(U)替代了胸腺嘧
啶(T)。RNA 分子一般呈单链状结构,比
DNA分子小得多,RNA则主要负责传递、翻
译和表达DNA所携带的遗传信息。
例 1 新冠病毒是一种具有包膜的
RNA病毒,核酸检测就是检测新冠病毒的
RNA,其包膜的主要成分是蛋白质和脂质。
下列有关说法不正确的是( )。
A.RNA和DNA均具有酸性,分子中核
苷酸之间通过磷酯键连接
B.RNA和DNA分类的主要依据是所
含碱基不同
C.抗新冠病毒疫苗需要冷藏保存是防止
其发生变性
D.蛋白质、核酸都是生物大分子
解析:RNA和DNA的组成单元中均有
磷酸,因此具有酸性,且均含有磷酸二酯键,
A项正确。DNA和 RNA 分类的主要依据
是五碳糖(戊糖)的不同,DNA 中为脱氧核
糖,RNA中为核糖,B项错误。抗新冠病毒
疫苗的主要成分为蛋白质,冷藏可以防止蛋
白质变性,C项正确。蛋白