2024届高中生物一轮复习练习：细胞的物质输入和输出

细胞的物质输入和输出练习 一、选择题 1.下列关于细胞吸水和失水的叙述，正确的是(　　) A.动物细胞和成熟植物细胞的吸水和失水都可通过渗透作用完成 B.植物细胞在吸水过程中吸水能力逐渐增强 C.各种细胞在失水时均会发生明显的质壁分离现象 D.植物体吸水能力只受细胞液浓度和土壤溶液浓度的影响 2.图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1 mol/L的葡萄糖溶液，B为1 mol/L的乳酸溶液。下列说法正确的是(　　) A.图丙中的半透膜若采用图甲所示人工膜为材料，则液面不再变化时，左右两侧液面高度相等 B.若图乙所示细胞处于无氧环境中，则图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输会停止 C.若图甲中贯穿有图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面高于右侧液面 D.若图甲中贯穿有图乙的蛋白质②，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面高于右侧液面 3.“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中，用显微镜观察到的结果如图所示： 下列叙述正确的是(　　) A.由实验结果推知，甲图细胞是有活性的 B.与甲图细胞相比，乙图细胞的细胞液浓度较低 C.丙图细胞的体积将持续增大，最终涨破 D.若选用根尖分生区细胞为材料，质壁分离现象更明显 4.某研究性学习小组在探究植物细胞的吸水和失水时，选择了三种实验材料：①紫色的洋葱鳞片叶外表皮；②洋葱鳞片叶内表皮；③黑藻成熟叶片。下列分析错误的是(　　) A.选用①和③进行实验时，可用一定浓度的蔗糖溶液来处理实验材料 B.选用②进行实验时，可用一定浓度的红色染液(染料不易跨膜)来处理实验材料 C.①的紫色部分是液泡，③的绿色部分是细胞质 D.发生质壁分离的①，滴加清水引流后，细胞会发生质壁分离复原，直至细胞液的浓度与外界溶液相等 5.将发生了质壁分离的洋葱紫色鳞片叶外表皮细胞放入清水中，液泡体积的变化如图所示。下列叙述错误的是(　　) A.与A点相比，B点时细胞的液泡颜色变浅 B.与B点相比，C点时细胞的吸水速率较小 C.C点后细胞体积无变化，液泡内没有水分子进出 D.B点到C点过程中，细胞的吸水速率受细胞壁的限制 6.科研人员尝试利用人的成熟红细胞运送药物，首先将红细胞置于一定浓度的甲溶液中，使其膜上出现孔洞，待药物通过孔洞进入细胞后，再转移至等渗溶液中，之后膜表面孔洞闭合，利用该红细胞可将药物运送至靶细胞。下列相关叙述错误的是(　　) A.该药物进入细胞的方式属于胞吞，需要消耗能量 B.甲溶液使红细胞膜上出现孔洞，可能是因为甲溶液的渗透压低于红细胞的 C.转移至等渗溶液中，膜表面孔洞的闭合利用了细胞膜的流动性 D.临床使用该技术时要进行严格的血型匹配 7.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是(　　) A.离子通过离子泵的跨膜运输方式属于协助扩散 B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 8.下列关于物质跨膜运输的叙述，不正确的是(　　) A.酵母菌无氧呼吸的产物都经自由扩散运出细胞 B.在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输 C.经囊泡运输的物质都是生物大分子 D.同种物质进出细胞时，运输方式可能不同 9.如图是小肠上皮细胞运输葡萄糖、K＋、Na＋的示意图，下列相关叙述正确的是(　　) A.载体S运输葡萄糖没有消耗ATP，因此运输方式为协助扩散 B.载体G对葡萄糖的运输方式增大了细胞内液与组织液两侧的浓度差 C.载体M既具有催化作用，还具有运输物质的功能 D.载体S和载体M都能运输两种物质，因此两种载体都无特异性 10.铁是人体内必不可少的微量元素，下图表示铁被小肠吸收和转运至细胞内的过程。图中转铁蛋白(Tf)可运载Fe3＋，以Tf­Fe3＋结合形式进入血液。Tf­Fe3＋与转铁蛋白受体(TfR)结合后进入细胞，并在囊泡的酸性环境中将Fe3＋释放。下列叙述错误的是(　　) A.Fe2＋顺浓度梯度通过蛋白1通道的过程属于协助扩散 B.Tf与TfR结合后携带Fe3＋进入细胞的过程属于胞吞 C.蛋白2和转铁蛋白(Tf)都是细胞膜上的载体蛋白 D.H＋进入囊泡的过程属于主动运输，需要消耗能量 二、非选择题 11.土壤盐化是目前的主要环境问题之一。在盐化土壤中，大量Na＋会不需能量迅速流入细胞，形成胁迫，影响植物正常生长。耐盐植物可通过Ca2＋介导的离子跨膜运输，减少Na＋在细胞内的积累，从而提高抗盐胁迫的能力。其主要机制如图： 注　H＋泵可将胞内H＋排到胞外，形成膜内外H＋浓度梯度。膜外H＋顺浓度梯度经转运蛋白C流入细胞的同时，可驱动