福建省福州市平潭综合实验区、罗源县2022-2023学年七年级下学期学业水平监测语文试卷

2022-2023学年第二学期期末适应性练习 七年级语文 (本卷共8页，四大任务，21小题：满分150分：完卷时间：120分钟) 学校七年级开展“家国天下一时代有我”的主题活动，邀请同学们参与。 【任务一：开场白】(10分) 1.主持人在“家国天下，时代有我”的活动中准备了开场白，请根据要求帮他完善开场白。 家国情怀豆古不变地流满在国人般红的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难 中觉醒，念变愈强，正是因为一代又一代的有志之士在浩浩荡荡的历史潮流中物躬尽瘁、 而不舍地投身到民族复兴的历史狂澜之中，用他们[甲1的光辉事迹，谱写了无数 传烦千古的壮丽诗篇。在涵泳品味这些诗高时使我们的内心也会随其中炽热的感情而澎 浮。 英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他们所做的事情，也许并不是妇孺皆知， 但一定是尽心尽责。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是的英雄。 鲜为人知的他们，正以己之力把这个世界变得五彩_ba)湖。 (1)根据拼音，在词语空缺处填写汉字。(2分) ①而不舍 ②五彩斓 (2)给语段中加点的字选择正确的读音，填序号。(2分) ①亘( ）(A.geng B.gen) ②鲜（ )《A,xian,:B.xian） (3)请给语段中画线[甲][乙]处依次填上成语，最恰当的一项是()。(3分) A.可歌可泣 受之有愧 B.气冲斗牛 当之无愧 C.可歌可泣 当之无愧 D.气冲斗牛 受之有愧 (4)画横线的句子有语病，请你将修改好的句子写在的横线上。(3分) 【任务二品读古诗·体味情怀】(16分) 2.古典诗词是我国传统文化中的瑰宝。请你参加诗词默写竞赛，请完成以下内容。(10分) 青年学子，精神抖擞，意气风发。成长路上，我们应学习花木兰“①，关山度若飞” 的巾帼英雄气概：我们应如草树尽展生命的本色：“草树知春不久归；②”：我们应爱 莲的品格：“予独爱莲之出淤泥而不染，③一”；我们应提升自我格局：“④，自缘身 在最高层”。 七年级语文第1页共8页 扫描全能王创建 青年学子应从古诗文中汲取宝贵的精神财富。从《泊秦准》“⑤，隔江犹唱后庭花” 中感受家国兴亡之忧：从（登幽州台歌》“念天地之悠悠，国一”中体会千古孤独：从 《己亥杂诗》中“⑦一，⑧”体会奉献精神：从（约客》“⑨一，回”中培 养闲适优雅的生活情趣。 请你参与“品鉴古诗”活动，完成下面古诗的赏析。(6分) 望岳 杜南 盛宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决此入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。“ 3下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )。(3分) A.诗歌一二句写奏山绵延辽阔，以问答形式表现出惊叹仰慕之情 B.诗歌三四句写泰山的近景，“割”字突出泰山神奇秀丽的形象。 C诗歌五六句写远望所见，山中云气层出不穷，鸟儿正返回巢中。 D。诗歌以“望”字统摄全篇，通篇却无一个“望”字，构思精巧。 4诗歌结尾两句“会当凌绝顶，一览众山小”有什么含义？请简要分析。(3分) 【任务三经典阅读·岁月凝香】(64分) (一)读经典名著(8分) 5.班级开展名著阅读交流会，内容为征集《骆驼样子》名著的改编创意和阅读方法介绍”， 请你完成。 (1)《骆驼样子》的改编创意(4分) 第一幕《憧憬》渴望过上幸福生活的祥子进城拉车，他从早到晚，从东到西，辛苦攒钱， 梦想买一柄属于自己的新车。 第二幕《挣扎》① 。 (2分) 第三幕 样子的百私导致深爱的不福子自丝，失去最后一丝希望的样子沦为 了一具行尸走肉。(2分】 (2)阅读方法介绍(4分) 作品 阅读方法举隅一·一 阅读方法介绍（结合阅读经历） 《海底两万里》A快速阅读B.圈点批注法C.比较阅读③ 七年级语文第2页共8页 扫描全能王创建 (二)读历史故事(17分) 阅读下面的文言文，完成6-9题。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于京圆，有卖油翁释担而立，晚之久 而不去。见其发夫十中八九，但微领之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手热尔。”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我的油知之，”乃取一葫芦置于地，以钱履其口，徐以杓的油 沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之： (欧阳修《卖油翁》) 【乙】 钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝语像属，言平生推好读书，坐则读 经史，卧则读小说，上厕则阅小辞③，盖未尝顷刘释卷也。谢希深亦言：“宋公垂同在史院， 每走厕，必换书以往，议诵之声琅然闻于远近其笃学如此。”余因谓希深曰：“余平生所作 文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思④尔。 (欧阳修《欧阳文忠公文集》) 【注释】：①钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一。②西洛：西京洛阳。③小辞： 指小的诗词。④属思：思考，