第2课 探究世界的本质(课课练)-2023-2024学年高中政治同步及复习备考资源(必修4)

2023-06-28
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【2024 · 课课练】 必修4 《哲学与文化》 第二课 探究世界的本质 ---- 学 生 版 ---- 1.(2023广东高三模拟)漫画《找不对方法,付出的再多也没有用》(作者:石松涛)告诉我们(  ) ①尊重客观规律是规律能否起作用的前提和基础 ②只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用 ③离开事物的真实联系,主观能动性就不能真正得到发挥 ④要尊重事物固有的本质的必然的稳定的联系,切忌唯意识论 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2023广东高三模拟)中国水稻研究张健研究员团队与胡培松院士团队经合作,首次揭示了“植物胰岛素”6—磷酸—海藻糖(Tre6P)调控水稻碳源分配与籽粒产量的机制,为作物高产遗传改良提供了新思路。相关研究成果发表于《分子植物(Molecular Plant)》杂志。由此可见(  ) ①物质是运动的载体 ②思维和存在具有同一性 ③人们能够认识和把握规律 ④主观能动性在科研成果中起决定性作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2023山东烟台高三模拟)ChatGPT,是由美国人工智能实验室OpenAI开发的一个对话AI模型,它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,并协助人类完成一系列任务,比如写诗、写论文、写周报、写代码……无所不能。特斯拉CEO马斯克在使用后的感受是“好到吓人”,甚至断言,“我们离强大到危险的AI不远了”。比尔·盖茨认为,在教育、医疗等方面,AI都将彰显其价值,但是,它可能会失控或走向错误的方向,这将引来大量争议。上述材料给我们的启示是(  ) ①任何矛盾都具有利和弊两个方面,构成了事物发展的源泉和动力 ②经过实践验证的人工智能具有超前思维,克服了人类认识的局限性 ③对智能技术不能做简单的肯定或否定,要辩证看待人工智能技术 ④矛盾双方有主次之分,推动人工智能发展,要坚持两点论与重点论的统一 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.(2023湖南长沙长郡中学高三二模)2023年3月,中央要求大兴调查研究之风,要求各地各领域要掌握最真实的情况,确保掌握的信息基础准确可靠。这需要(  ) ①坚持党管干部原则,以作风建设为根基 ②广泛凝聚共识,发挥最广泛爱国统一战线组织的作用 ③坚守党性原则,一切从实际出发,听真话、察实情 ④切实转变领导干部工作作风、提高履职本领、强化责任担当 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2023浙江高三模拟)杭州一名小学生在作文中指出,吴承恩撰写的《西游记》有一个很大的“知识漏洞”,那就是遍布于西域各国的菜名竟然绝大多数是“中餐”,而且主要是吴承恩老家的江淮美食,其中米饭、蘑菇、木耳、豆腐、面筋、芋头、萝卜几乎是师徒四人每顿必点菜品。这从一个方面说明(  ) ①意识在本质上是对客观存在的反映 ②意识的内容主要取决于人们的反映方式 ③意识反映的主动创造性带来内容的多样性 ④意识的内容根源于人们的社会生活实践 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2023天津南开中学高三月考)曾几何时,崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。四川人民经过十几年的苦心经营,再现了满目苍翠的浩瀚林海,建成长江上游生态屏障。生态屏障的建成折射出当地人民(  ) A.秉承绿色生态理念,发挥征服自然的气概 B.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境 C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约 D.把握事物发展规律,预见生态变化的趋势 7.(2023江苏徐州高三模拟)成语是中国传统文化的一大特色,往往蕴含深刻寓意,给人以启迪。下列成语与下图漫画寓意一致的是(  ) A.按图索骥 B.守株待兔 C.左右逢源 D.求真务实 8.(2023全国高三专题训练)习近平总书记指出:“对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。”这告诉我们(  ) ④在对历史的全面总结中可以获得指导现实的行动方案 ②对历史发展规律的认识可以帮助人们把握未来发展方向 ③历史规律被我们认识得越深刻它对我们的约束就会越少 ④学史有助于我们在社会中不做“盲目的必然性的奴隶” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2023湖北高三模拟)党的二十大报告指出,全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。坚持“三个务必”需要(  ) ①深化社会革命,引领党的建设的伟大工程 ②保持政治定力,始终坚持中国特色社会主义 ③提高斗争本领,有效应对重大风险挑战 ④顺应历史大势,创新社会历史发展规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.

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