假期作业（五）战争与文化交锋-2024年新教材高二历史暑假必刷题【高考解码·过好假期每一天】

假期作业 假期作业(五) 战争与文化交锋 1.公元前4世纪末,埃及尼罗河口的城市逐渐发展 成了地中海上最大的商港,两河流域的塞琉西 亚、东西方交通要道安条克城、小亚细亚西北部 的帕加马城等逐渐成为闻名于世的商贸中心。 这些商贸中心的兴起得益于 ( ) A.马其顿人的扩张 B.罗马奴隶制的发展 C.希腊文化的衰弱 D.班超对西域的经营 2.亚历山大远征后,在希腊化世界及其周边地区实 际上形成了以西亚为中心,以地中海和中亚、印 度为两端的新交通体系,在张骞到达中亚之前的 公元前2世纪中后期,后来的丝绸之路西段(自帕 米尔以西)实际上已经开通。这表明 ( ) A.张骞对丝绸之路开辟作出决定性贡献 B.丝绸之路的开辟具有历史的必然性 C.希腊文明的传播对丝绸之路开通的贡献 D.中西经济文化的交流自古以来就很频繁 3.第二次世界大战后,非洲民族解放运动浪潮不断 发展。1958年戴高乐上台后,通过谈判承认法属 阿尔及利亚独立,并使大多数说法语的非洲国家在 20世纪60年代初获得了独立。此举意在 ( ) A.加速世界殖民体系瓦解 B.重塑法国的大国形象 C.遏制不结盟运动的发展 D.削弱美苏两极的力量 4.第二次世界大战结束后,非洲民族解放运动迅猛 发展,到1990年,随着纳米比亚的独立,世界殖民 体系最终瓦解。然而,截至2019年,在全世界47 个最不发达国家中非洲就有33个。导致这一现 象的主要原因是 ( ) A.第二次世界大战后非洲国家未开展经济合作 B.长期殖民统治导致经济基础薄弱 C.非洲国家独立后不重视经济发展 D.经济全球化继续拉开了贫富差距 5.“在当代革命中,东方各民族为了不再仅仅充当 别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 9 高二·历史 来了。”这句话反映了一战带来的影响是 ( ) A.欧洲出现了无产阶级革命运动 B.东方各民族民族解放运动出现了新高潮 C.建立了新的国际体系 D.俄国爆发了十月社会主义革命 6.下图显示1945年某地的人口组成比例,请问这种 人口结构最可能发生在下列哪个地区? ( ) A.拉丁美洲 B.南非 C.巴尔干半岛 D.印度 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一 从亚历山大东征到公元前30年罗马最 终征服托勒密埃及,被西方学者称为“希腊化时 代”。在这段时间里,希腊文化随着希腊人的足 迹扩散开来,同时与东方诸文明进行了深刻的融 合,形成了一种新的文化,这种新文化也就是“希 腊化文化”。在希腊化世界中,由于统治者为希 腊人,希 腊 文 成 为 当 时 各 地 通 用 的 官 方 语 言。……基督教的文化内涵是犹太教人文主义 和希腊哲学的理性主义……这个运动在公元1世 纪末已经演变成独具特色的新宗教,确定希腊语 为宗教语言,吸收了希腊哲学某些流派的思想。 ———摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料二 英国历史学著作《极端的年代:1914— 1991》,把1914—1991年划分为三个阶段:1914— 1945年是大灾难时期;到20世纪70年代初,是 经济发展的黄金时期;随后就是解体分散、彷徨 不定、危机重重的年代。 材料三 资本主义在全球商贸活动与世界市场 的开拓过程中,制定了有利于自身发展和扩张的 国际交往规则,影响持续至今。诚如马克思所指 出的,资本主义虽然带来了“历史向世界历史的 转变”,但是并没有带来真正意义上的公平正义、 共同发展的实现……中国国家主席习近平提出 的“人类命运共同体”理念,不但在发展战略层面 极大地丰富与发展了新时代中国的外交思想,而 且也为当代动荡的世界走向和平发展贡献了中 国智慧。 ———摘编自邹广文《对人类命运共同体 的文化哲学思考》 (1)依据材料一概括“希腊化时代”在世界文明发 展中的作用。 (2)阅读材料二并结合两幅图片的提示信息,说 明“1914—1945年是大灾难时期”的史实依据,结 合所学简要阐述其对世界殖民体系的影响。 (3)概括材料三中关于现代世界秩序形成的观 点。结合所学,指出中国为“构建人类命运共同 体”所秉持的原则和追求的目标。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 �