假期作业（十二）辛亥革命与中华民国的建立-2024年新教材高二历史暑假必刷题【高考解码·过好假期每一天】

高二·历史 之精,工力百倍;炮弹所到,无坚不摧,水陆关隘, 不足限 制,又 为 数 千 年 来 未 有 之 强 敌。外 患 之 乘,变幻如此,而我犹欲以成法制之,譬如医者疗 疾不问何症,概投之以古方,诚未见其效也。庚 申(咸丰十年,1860年)以后,夷势驳驳内向,薄海 冠带之伦,莫不发愤慷慨,争言驱逐。局外之营 议,既不悉局中之艰难;及询以自强何术,御侮何 能,则茫然靡所依据。自古用兵未有不知己知彼 而能决胜 者,若 彼 之 所 长 己 之 所 短 尚 未 探 讨 明 白,但欲 逞 意 气 于 孤 注 之 掷,岂 非 视 国 事 如 儿 戏耶!” ———李鸿章《筹议海防折》(1875年) (1)根据材料并结合所学知识,概括指出李鸿章 对时局作出上述判断的事实依据有哪些? (2)根据材料并结合所学知识,简析造成“数千年 未有之变局”的外部原因。 (3)根据材料并结合所学知识,指出李鸿章应对 上述时局的举措,并说明其结果如何。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 假期作业(十二) 辛亥革命与中华民国的建立 辛 亥 革 命 与 中 华 民 国 的 建 立 辛亥革命推翻了君主专制制度,民国建立后,袁世 凯窃取了革命果实,进入黑暗反动的北洋军阀统治 时期,但新的进步力量也在这一时期孕育和发展 政 治 上 辛亥革命虽推翻了君主专制,建立了民国, 但未改变中国的社会性质,北洋政府对内 专制独裁,对外投靠帝国主义,孙中山等人 又进行了一次又一次的斗争 经 济 上 辛亥革命后,政府推行一系列经济政策,促 进民族工业发展,欧洲列强忙于战争,暂时 放松侵略,民族工业出现“短暂的春天”;一 战后,列强卷土重来,经济迅速陷入萧条。 社会生活习俗快速发展变化 思 想 上 辛亥革命使民主共和理念传播,新文化运 动传播了民主与科学 1.百日维新期间,康有为一再提醒光绪帝对国会、 议院等不可操之过急。至1901年,流亡海外的康 有为屡批清政府新政未抓住“行立宪法、开设议 院”的“本原”,并不断呼吁立宪。促使这一转变 的主要原因是 ( ) A.社会主要矛盾发生变化 B.维新思想成为主流思想 C.清王朝的统治危机加深 D.清末新政重心开始转移 2.“中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正规地 说起来,是从孙中山先生开始的。”毛泽东得出这 一历史性判断主要基于孙中山 ( ) ①创立了革命政党中国同盟会 ②提出了三民主义革命理论 ③把武昌起义作为革命的开端 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22 假期作业 ④颁布了《中华民国临时约法》 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.如图所示为1911年年底,武汉大街小巷所张贴的 《军政府示》。这一告示表明 ( ) A.艺术品具有一定的史料价值 B.辛亥革命取得完全胜利 C.革命者重视社会秩序的安定 D.革命派已建立中央政府 4.武昌起义后,在南北双方和谈过程中,列强声称 “中国的战争若持续下去,将有危于外人的利益与 安全”,促使双方尽快达成协议。这意味着 ( ) A.辛亥革命面临失败的风险 B.中外反动势力开始勾结 C.列强希望中国建立民主政治 D.“南北和谈”已宣告失败 5.阅读下图,其中1914—1920年变化的原因最有可 能是 ( ) A.中国工业品商品化程度较低 B.一战导致中国社会动荡 C.民族工业出现“短暂的春天” D.列强放松对华经济侵略 6.从“中体西用”到“托古改制”,从“三民主义”到 “民主科学”,造成近代西学地位不断提高、中学 地位逐渐下降的原因主要是 ( ) A.中国社会半殖民地化程度加深 B.列强的侵略和西学的涌入 C.中国社会的变化和逐步转型 D.知识分子的思想渐趋激进 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一 对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥 革命的政治意义是常被低估的,这并不足怪,因为 他们没有看到推翻几千年沿袭下来的专制政体是 多么不易的一件事。 ———林伯渠《荏苒三十年》 材料二 据《中华民国临时约法》:中华民国之主 权,属于国民全体。中华民国人民一律平等,无 种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临 时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民 国之立法权,以参议院行之。国务员于临时大总 统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须副署 之。参议 院