内容正文:
课 题
模块二 荷塘月色——对图形进行着色
课 型
理实一体
课 时
1
授课班级
授课时间
授课教师
教材分析
《Flash CS6动画制作案例教程》作为中等职业学校计算机应用与软件专业数字媒体及其相关方向的基础教材,作为各类计算机动漫培训教材,本书采用案例教学、模块教学的方法,通过案例引领的方式讲述Flash CS6动画制作基础、工具的应用、基础动画、高级动画、应用文本、多媒体与脚本交互等最常用、最重要的功能和使用方法,并通过综合能力进阶全面展示Flash的动画制作技巧。
本节课内容为教材中“模块二 第八部分 荷塘月色——对图形进行着色
学情分析
知识储备:使用基本绘图工具及颜色填充工具,创建效果如图所示。
能力水平:通过使用工具栏中的铅笔工具、线条工具、选择工具等完成荷塘月色线形的绘制,通过使用颜料桶工具及颜色面板完成荷塘月色颜色的填充。
学习目标
知识目标:使用基本绘图工具及颜色填充工具,创建效果如图所示。
能力目标:通过使用工具栏中的铅笔工具、线条工具、选择工具等完成荷塘月色线形的绘制,通过使用颜料桶工具及颜色面板完成荷塘月色颜色的填充。
素质目标:该案例主要熟悉图形色彩及颜色填充的相关知识。
学习重难点
教学重点:铅笔工具的概念和属性、刷子工具的内容和属性、喷涂刷工具的内容和操作方法;
教学难点:该案例主要熟悉图形色彩及颜色填充的相关知识。
教学方法
实物展示法、讲授法、演示法
课前准备
教师准备:讨论主题、学生任务书
学生准备:在线讨论、完成任务书
教学媒体
多媒体教室
教学过程
教学环节
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
活动一:
创设情境
生成问题
1.操作引出主题
提前对案例进行实操操作,让学生大致了解Flash CS6的基础知识和案例的主要内容的预习。
2.分发学习任务书
引导学生分析任务书,明确本节课的学习内容。
3.展示学习目标
1.提前预习内容
2.接收并查看本节课堂任务书
3.查看并记住本节任务的学习目标
1组织学生观看实操内容,让同学们提起兴趣,对学习内容参与度更深。
2.下发和展示任务,让学生明确课堂任务,学习课堂知识
活动二:
调动思维
探究新知
荷塘月色——对图形进行着色
操作步骤
1.新建 Flash 文档,按组合键[Ctrl+S]打开“另存为”对话框,选择保存路径,输入文件名“荷塘月色”,然后单击“确定”按钮,回到工作区。
2.使用“矩形工具”绘制与舞台同等大小矩形,在舞台内使用“铅笔工具”、“椭圆工具”、“直线工具”等绘制荷塘月色线形图,如图 2-102 所示。
3.选中所有线条,按组合键[Ctrl+B]分离所有线条,如图 2-103 所示。
4.选择“颜料桶工具”,在“颜色”面板中选择“线性渐变”选项,设置滑块颜色为“#0012DE"和“FFE980”,在天空部分拖动鼠标,填充变色:设置滑块颜色为“#003300和“#009900”在山峰区域拖动鼠标填充山峰颜色,设置块颜色为“#001281"和“007EDB”在倒影区域拖动鼠标填充倒影颜色:设置滑块颜色为“00066"和“07EDB”,在池塘区域拖动鼠标填充池塘颜色。
5.在“颜色”面板中选择“纯色”选项,设置填充颜色为“非FFF66”,在月亮部分单击鼠标,填充月色。
线性渐变”选项,设置多个滑块颜色,将鱼填充为线性渐6.在“颜色”面板中选择变的多彩鱼。
7.设置滑块颜色为“FC6A8”和“#CC728A”,在荷花区域拖动鼠标填充荷花颜色;选择“墨水瓶工具",设置笔触颜色为FF3333,在荷花边缘单击,更改荷花边缘颜色。
8.设置滑块颜色为“#003300”和“OB63A”,在荷叶和枝干区域拖动鼠标填充荷叶和枝干颜色:选择“墨水瓶工具”,设置笔触颜色为03300,在荷叶和枝干边缘单击,更改荷叶和枝干边缘颜色,如图 2-106 所示。
9.选择“选择工具”,选中“月亮”笔触,按[Delete]键将其删除。选中月亮,按快捷键【F8】,弹出“转化为元件”对话框,设置名称为月亮,类型为影片剪辑,单击“确定”按钮。
10.在舞台中选中月亮元件,打开属性对话框,为月亮添加滤镜,滤镜设置如图 2-10所示。
11.按组合键[ctrl+S]保存文件,然后按组合键[ctrl+Enter] 测试影片,播放效果如图 2-101 所示。
1.荷塘月色——对图形进行着色的操作步骤
1. 通过来源以及演变方式等知识的学习,完成课后练习。
1. 细化课程知识点设计,让学生更好的理解和掌握。
2. 知识点在学生心理更清晰明了。
滴管工具
简单地讲,Flash 中的“滴管工具”就是一个风格提取器,可以吸取线条的笔触颜色、笔触高度及笔触样式等基本