福建省福州教育学院附属中学2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

福州教育学院附中2022-2023学年第二学期期末考试 七年级语文试卷 (满分：150分：考试时间：120分钟) 班级 姓名 座号 一、积累与运用(25分) 为涵养家国情怀，传承优秀文化，班级开展“锦绣中华，奋斗有我”综合性学习活动。 【活动一】锦绣中华，我的祖国 1,下面是活动的开场白，请补写出其中的空缺部分。(10分) 中华风光奇美。“造化钟神秀，① “黄梅时节家家雨，② 山水田园。美如画卷“③ ④ (陆游《游山西村》)”， 村落深速宁前，背山掩映，碧水环绕：“⑤ 草色入帘青”，庭院清幽淡雅，绿 意盈盈，生机暗然 九州英才辈出。贾谊才华横溢，“宜室求贤访逐臣，⑥ ”,李商隐由 复赞叹；杜牧关切国家命运，感叹“商女不知亡国恨，⑦ ”, 抒家国兴亡 之忧思：周敦颐鄱弃追名逐利的世风，“予独爱莲之出淤泥而不染，⑧ 表明自己不随流俗，洁身自好的情操；王安石高瞻远胸，勇于变法革新， “⑨ 自缘身在最高层”尽显豪情壮志：龚自珍满腔爱国热情，虽辞官 仍不改报国之志，“落红不是无情物，⑩ ”澈励着一代又一代中华儿女 为国奉献，奋斗终生！ 【活动二】致做青春，奋斗有我 2.下面是小文同学的背春随想，请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。(9分) 有一首诗，圳有它的时侯，我们常常读不懂它：能够读懂的时候，我们却将与它告别。 这首诗的名字叫“青春”。青养是激情定言，昭示着舍我其谁的自信：青春是勇收行动，彩 显著自强不热的执①(2u6)。青春有时会遣遇弧独与( ),携手奋平(、) 会让青春写满友爱和坚定。 我们应该拥有怎样的青春呢，我亲发的朋友？ 虚度年华会使多彩的青春② (tu1)色，努力进取能将③ (chl)热的青春 之火点燃。勇般前行是青春的姿态，刘苦求索是齐春的底色，自强不息是青养的品格。多年 以后再回首，我们会为今天奋斗的自己感到()，露出灿烂的笑容。 (1)根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行憎字）。(3分) ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是( )(3分) A.迷茫更安慰 B.渺茫才安慰 C.迷茫才欣慰 D.渺茫更欣慰 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分) A.刻苦求京是青春的底色，勇般前行是青春的姿态，自强不息是青春的品格。 B.刻苦求余是青春的底色，自强不息是青春的品格，勇殷前行是青春的姿态。 C勇般前行是青春的姿态，刘苦求术是青春的底色，自强不息是青春的品格。 D.自强不息是青春的品格，勇殷前行是青春的姿态，刘苦求宋是青春的底色。 【活动三】经典引路，启迪人生 3.班级开展名著阅读活动，请你完成以下任务。(6分) (1)名著（海底两万里》中，尼摩船长和啊龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险 情，请概括出其中的2次经历。(2分) ① ② (2)《海底两万里》中有诸多人物，如尼摩船长，阿龙纳斯牧投，康塞尔，尼德兰等，你最 喜爱其中哪个人物，请结合相关内容简述理由。(4分) 1/6 二、阅读(65分) (一)阅读下面的宋词，完成45题。（7分) 过松源晨炊漆公店（其五） 南宋·杨万里 莫言下岭便无难，膝得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 4,下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.诗歌写春日山行情景，通过写山区行路的感受，创造了一种深避的意境，寄寓若一个 深刻的哲理。 B.诗的前半部为描幕，后半部为议论，二者构成先果后因的内在联系，均渗透着诗人浓 郁的思想感情。 C.“莫言”以否定的形式，指出下山并不像通常认为的那样轻松容易，人们往往会上当受 骗，空自欢喜。 D.本诗朴实平易，生动形象，表现力强，一个“空字突出表现了“行人“被“隳“后的失落 神态。 5.“政入万山围子里，一山放出一山拦”意蕴深刻，请简要分析。(4分) (二)阅读下面的文言文，完成6一9题。(16分) 三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵憎 懂植①，没没墨墨，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹 径，对芳兰，啜苦铭②，时有微风细雨，润泽于疏篱仄③径之间，俗客不来，良朋辄至，亦 适适然④自惊为此日之难得也，凡吾画兰画竹画石用以慰劳天下之劳人非以供天下之安享人 也。 (节选自《郑板桥集》) 【注】①没没显是：义同“懵懵懂檀”糊涂，不明白，②铭：茶的通称。③仄：同“侧” 旁边。④适适然：形容快乐开心的样子。 6.根据语境，参考方法提示，解释下列加横线词语的意思。(3分) 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 惟劳苦贫病之人 关联教材 斯是陋室，惟吾德罂。(《陋室铭》) (1)惟： 使用词典选择义项 良朋辄至 至：①到，到达：②极，最：③至于。 (2)至： 关联成语 忽得十日五日之罗 (3)暇： 应接不暇 7.下列对文