内容正文:
2022-2023学年第二学期初一语文期末练习试卷
(完卷时间:100分钟 满分:100分)
一、积累与运用(16分)
(一)默写(10分)
1、 ,凭君传语报平安。(《逢入京使》)
2、独坐幽篁里, 。(《竹里馆》)
3、 ,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》)
4、杨花榆荚无才思, 。(《晚春》)
5、《木兰诗》中运用互文写尽战争漫长和残酷的句子是 , 。
(二)基础知识运用(6分)
6、下列词语的字形和加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.选聘(pìn) 谣言 呜咽(yè) 妇儒皆知
B.校(jiào)补 挚痛 燕(yān)然勒功 污秽
C.憎(zèng)恶 愧怍 锲(qiè)而不舍 山涧
D.侮(wǔ)辱 惶恐 深恶(wù)痛绝 响午
7、对下面语句中加点的连词用来表示的关系判断错误的一项是( )(2分)
A.我想一步跳到门槛上,但摔了一大跤。(转折关系)
B.在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓……(选择关系)
C.只要能使人民得到幸福,就是我们最大的幸福。(条件关系)
D.因为鲁迅先生的胃不大好,每饭后必吃“脾自美”胃药丸一二粒。(因果关系)
8、下列说法错误的一项是( )(2分)
A.《阿长与<山海经>》是鲁迅专门回忆和纪念长妈妈的。在《朝花夕拾》中,还有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,如《从百草园到三味书屋》《二十四孝图》。
B.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。小说描写了“小人物”祥子的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
C.《说和做》的作者臧克家是一位充满爱国热情的诗人,他的语言精致凝练,富有诗意。代表作有诗集《烙印》《红烛》。
D.北朝民歌《木兰诗》有意淡化战争部分的描写,是希望读者认识到女英雄木兰是个活生生的人,再去感受她的“奇”。同时,也表达出作者对于和平生活的向往。
二、文言文阅读(14分)
(一)阅读下文,完成9-12题(7分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
9、本文节选自北宋的 (人名)主持编纂的《 》。(2分)
10、句子翻译:但当涉猎,见往事耳。(分)
11、写出一个出自本文的成语: 。(1分)
12、阅读本文,可以看出孙权在治国理政方面是个 、 的人。(2分)
(二)阅读下文,完成13-15题(7分)
晏子谏杀烛邹
齐景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故而杀人,是罪二也;使诸侯闻之以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹罪已毕,请杀之。公曰:“勿杀,寡人闻命矣。”
【注释】①弋:用带绳子的箭射;②主:掌管。
13、解释下列句子中加点词的意思。(2分)
(1)齐景公好弋( ) (2) 重鸟以轻士( )14、句子翻译:使吾君以鸟之故而杀人,是罪二也。(3分)
15、本文标题《晏子谏杀烛邹》中“谏”的意思为“规劝、劝谏”,从晏子劝谏的结果来看,我们可以看出晏子是一个 的人,齐景公又是一个 的人。(2分)
三、现代文阅读(28分)
(一)阅读下面的节选文段,完成16-19题
(13分) 老王(节选)
①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个