2.4 窗外美景——Deco工具填充效果（教案）-高一《Flash CS6动画制作案例教程》同步精品课堂（电工版2018）

课 题 模块二 窗外美景——Deco工具填充效果 课 型 理实一体 课 时 1 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 《Flash CS6动画制作案例教程》作为中等职业学校计算机应用与软件专业数字媒体及其相关方向的基础教材，作为各类计算机动漫培训教材，本书采用案例教学、模块教学的方法，通过案例引领的方式讲述Flash CS6动画制作基础、工具的应用、基础动画、高级动画、应用文本、多媒体与脚本交互等最常用、最重要的功能和使用方法，并通过综合能力进阶全面展示Flash的动画制作技巧。 本节课内容为教材中“模块二 第四部分 窗外美景——Deco工具填充效果 学情分析 知识储备：通过使用工具栏中的 Deco 工具，完成复杂图形的绘制。 能力水平：练习 Deco 工具中藤蔓式填充工具、建筑物刷子工具、树刷子工具、花刷子工具的使用技巧。 学习目标 知识目标：通过使用工具栏中的 Deco 工具，完成复杂图形的绘制。 能力目标：练习 Deco 工具中藤蔓式填充工具、建筑物刷子工具、树刷子工具、花刷子工具的使用技巧。 素质目标：练习 Deco 工具中藤蔓式填充工具、建筑物刷子工具、树刷子工具、花刷子工具的使用技巧。 学习重难点 教学重点：过使用工具栏中的 Deco 工具，完成复杂图形的绘制； 教学难点：练习 Deco 工具中藤蔓式填充工具、建筑物刷子工具、树刷子工具、花刷子工具的使用技巧。 教学方法 实物展示法、讲授法、演示法 课前准备 教师准备：讨论主题、学生任务书 学生准备：在线讨论、完成任务书 教学媒体 多媒体教室 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 1.操作引出主题 提前对案例进行实操操作，让学生大致了解Flash CS6的基础知识和案例的主要内容的预习。 2.分发学习任务书 引导学生分析任务书，明确本节课的学习内容。 3.展示学习目标 1.提前预习内容 2.接收并查看本节课堂任务书 3.查看并记住本节任务的学习目标 1组织学生观看实操内容，让同学们提起兴趣，对学习内容参与度更深。 2.下发和展示任务，让学生明确课堂任务，学习课堂知识 活动二： 调动思维 探究新知 窗外美景——Deco工具填充效果 案例描述：使用工具栏中的Deco工具，绘制窗外景色填充效果。 案例分析： 通过使用工具栏中的 Deco 工具，完成复杂图形的绘制。 该案例主要练习 Deco 工具中藤蔓式填充工具、建筑物刷子工具、树刷子工具、花刷子工具的使用技巧。 1.窗外美景——Deco工具填充效果 1. 通过来源以及演变方式等知识的学习，完成课后练习。 1. 细化课程知识点设计，让学生更好的理解和掌握。 2. 知识点在学生心理更清晰明了。 操作步骤 （1）新建Flash文档，按组合键【Ctrl+S】打开“另存为”对话框，选择保存路径，输入文件名“窗外美景”，然后单击“确定”按钮，回到工作区。 （2）选择工具栏中的“Deco 工具”，在“属性”面板的“绘制效果”栏中选择“藤蔓式填充"。 （3）移动鼠标指针至舞台中，单击鼠标左键，Deco 工具将自动在舞台上填充藤蔓效果。 （4）返回“属性”面板，在“绘制效果”栏中选择“建筑物刷子"，在“高级选项”栏中选择“摩天大楼1”选项，将“建筑物大小”的值设置为“10” 。 （5）移动鼠标指针至舞台右侧底部，按住鼠标左键不放并向上拖动，Deco 工具将会自动在鼠标拖动的轨迹上填充建筑物的图形，当鼠标拖动至舞台顶部时，释放鼠标，完成建筑物的添加。 （6）返回“属性”面板，在“绘制效果”栏中选择“树刷子”，在“高级选项”栏中选择“杨树”选项。使用与填充建筑物相同的方法，在场景中填充树木。在“树刷子”的“高级选项”栏下设置了很多树的种类，选择几种不同种类的树在场景中进行填充。 （7）填充完树后，返回“属性”面板，在“绘制效果”栏中选择“花刷子”，在“高级选项”栏下选择不同种类的花进行填充，最终完成窗外美景的绘制。 （8）按组合键[Ctrl+S]保存文件，然后按组合键[Ctrl+Enter]测试影片，播放效果如图 2-32 所示。 2.操作步骤 （1）讲解每个特点，并结合实际操作形式和操作方法的形式进行讲授。 （2）听课、理解；针对不明白知识点提问、讨论，询问学生是否对知识理解透彻。 1.按学生的学习规律，循序渐进引入本课重点知识学习 2.通过课件、实操截图等多媒体方式讲解，易于学生理解和实战。 活动二： 调动思维 探究新知 Deco工具 Deco 工具是Flash 中一种类似“喷涂刷”的填充工具，使用 Deco 工具可以快速完成大量相同元素的绘制，也可以