内容正文:
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学有鸿鹄志展翅任翱翔
《芝麻助优三点分层作业》
人教版-九年级上册化学
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期中质量评估
(时间:45分钟满分:100分)
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(可能用到的相对原子质量:H一1C一12N一14O一16)
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6789
10
答案
1.世界是物质的,物质是变化的。下列变化中,其中一种与另
外三种变化不同的是
A.活性炭吸附
B.自然沉降
C.砂层过滤
D.杀菌消毒
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2.下列实验操作不正确的是
回
A.滴加液体
B.固体取用
mL
40
C.量筒读数
D.加热液体
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3.下列举措不能改善空气质量的是
A.开发利用新能源
B.推进低碳交通运输
C.提高森林覆盖率
D.增高炼铁厂的烟囱
4.下列有关分子的说法正确的是
(
)
A.“八月桂花飘香”,说明分子是不断运动的
B.分子都是由不同种原子构成的
C.在物质发生化学变化时,分子没有改变
D.“热胀冷缩”现象说明分子的大小随温度的升降而变化
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5.掌握好化学用语,有利于化学学习。下列化学用语中对数
字、符号、示意图的理解正确的是
(
A.
+8
28和41028两种粒子核外电子数相同,属于同种元
素的粒子
B.Fe2+和Fe3+是铁原子形成的同种离子
C.2N和N2中数字“2”均表示两个氨原子
十5
D.NHNO3中“一3”和“十5”表示硝酸铵中氮元素的化
合价
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6.X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所示。下列说法正确
的是
(
质子数
品
8
6420
X
Z
A.X与Y属于同一周期
B.Z原子的最外层电子数是次外层的3倍
C.W原子容易失去电子形成相对稳定结构
D.X、Y、Z、W四种元素均位于不同族
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7.下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
带火星的木条
带火星的木条
实验
过氧化氢溶液
泵
红磷
设计
二氧化
围
水厚園
探究二
氧化
探究石蜡燃
实验
锰能否加快
烧后是否有
检验氧气是
测定空气巾
目的
过氧化氢
二氧化碳
不集满
氧气的含量
分解
生成
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8.识别图象是学习化学的必备能力。下列图象能正确反映其
对应关系的是
固体中
固
4
钾、锰
物质
元素的
种
2
质量比
1
时间/s
时间/s
A.加热高锰酸钾制取氧气
B.加热高锰酸钾制取氧气
氧气个不加二氧化锰
气体
的质
的质
H,
量/g
加二氧化锰
量/g
0
时间/s
t时间/s
C.完全分解等质量的过氧化氢D.将水通电电解一段时间
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鸡志
9.下列实验操作能达到目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别软水和硬水
取等量水,加肥皂水,振荡
B
鉴别氨气和二氧化碳
分别伸入燃着的木条
C
除去水中可溶性杂质
过滤
除去水中的泥沙
加入足量活性炭
10.经测定,由甲醛(CH2O)、醋酸(CH3COOH)和丙酮
(CH3COCH3)组成的混合物中,氢元素的质量分数为
α%,则其混合物中氧元素的质量分数是
(
A1-7a%B.1-2a%
C.3a%
D.0.5a%
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