8.3 法治社会 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

第八课 法治中国建设 8.3 法治社会 法治社会 思维导图（导入） 特征 普遍信仰 依法运行 切实维护 如何推进 意义 推动全社会树立法治意识 提高社会治理法治化水平 建设完备的法律服务体系 健全矛盾纠纷预防化解机制 内涵 法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展 公共生活和谐有序的社会 形成全社会学法、信法、用法的氛围 有效化解社会矛盾，实现社会和谐 一、法治社会的内涵 1、法治社会的含义 法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 社会 2、法治社会的表现 ⑴全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 表现：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。 信法 ⑵宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 表现：无论是私人生活领域还是在公共生活领域，法律要求得以普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪得到有效遏制。 守法 ⑶社会纠纷得到解决，公平正义得到切实的维护和实现 表现：在纠纷发生后，公民普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、解决矛盾。 用法 知识拓展 是指当事人进行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。 是指由双方当事人签订仲裁协议，将争议提交第三方仲裁机构，由仲裁机构对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。 诉讼俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼是解决纠纷的最后途径。 仲裁： 调 解： 和 解： 诉讼： 1 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 法治社会的表现 2 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 3 社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 信法 守法 用法 二、建设法治社会 具体要求： 法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。 深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 1、建设法治社会的措施(任务) （法治意识） 具体要求： 深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。 发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 提高社会治理法治化水平 （治理水平） 具体要求： 推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。 建设完备的法律服务体系 （服务体系） 法律援助是指由政府设立的法律援助机构，组织法律援助的律师为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。 根据《法律援助条例》等法律法规和规范性文件的立法精神，我国所谓具备获得法律援助的资格条件： 一、具备以下条件的中华人民共和国公民，可申请法律援助： 1．有充分理由证明为保障自己合法权益需要帮助； 2．确因经济困难，无能力或无完全能力支付法律服务费用（公民经济困难标准由各地参照当地政府部门的规定执行）。 二、盲、聋、哑和未成年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人，没有委托辩护律师的，应当获得法律援助。其他残疾人、老年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人的； 因经济困难没有能力聘请辩护律师的。 法 律 援 助 司 法 救 助 司法救助，又称诉讼救助，是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向政法委申报给予经济救助的制度。 具体要求： 强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法推护权益。 完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 （纠纷化解） 行政复议：行政复议是指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查并作出裁决的活动。（俗称“民告官”） 行政裁决：行政裁决是指行政主体依照法律授权和法定程序，以第三者的身份，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。 建设法治 社会的措施（任务） （1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 （2）提高社会治理法治化水平。 （3）建设完备的法律服务体系。 （4）健全社会矛盾