内容正文:
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典鹅击
《三点分层作业》
人教版一九年级上册历史
鸡鹅击
第四单元封建时代的亚洲国家
第11课
古代日本
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知识梳理
1一2世纪,日本有100多个小国
6世纪前的日本
5世纪
基本实现了统一,居民以“部”的形式组织生产
时间及改革者
年开始;
天皇
政治
建立以天皇为中心的
地方设国、郡、里三级,由中央派官治理
古代日本
大化
内容
废除一切
将土地、部民收归国有
改新
经济
国家将土地分给公民,每隔六年授田一次
统一赋税
影响
使日本发展成为一个
的封建国家
幕府统治
12世纪晚期,源赖朝建立
幕府统治
实质
国家大权实际上掌握在
手中
影响
逐渐形成
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释疑解惑
1.(易错)大化改新是日木由奴隶社会向封建社会过渡的标志。
2.(重难)为什么说“大化改新是日本从奴隶社会进入封建社会的标志”?
大化改新后,日本在经济方面废除了部民制,建立起封建土地国有制:在政治方面,废除了
贵族世袭统治制度,建立起以天皇为中心的中央集权制度,与原先的政权形式具有本质区别:
各级国家官吏均由中央任命,且都是地主阶级;大化改新解放了部分生产力,完善了日本的政
治制度,奠定了日本的国家发展方向。从此日本开始进入封建社会。
3.(比较)日本大化改新与中国隋唐制度的比较。
日本大化改新
中国隋唐制度
政
中央
设二官八省,建立以天皇为中心的中央集权制度
实行三省六部制,加强中央集权
治地方
设立国、郡、里三级,由中央派官治理
实行郡县制,郡县长官由皇帝直接任免
经济
将土地、部民收归国有:国家定期分地给公民并收取赋税
实行均田制和租庸调制
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分层训练
基础过关
1.中国古书这样记载1一2世纪的日本:“沧浪
之中有倭人,大小数百国。”统一“大小数百
国”的政权是
(
A.大和
B.高丽
C.琉球
D.本州
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2.大和国的最高统治者称为“大王”,大王依靠
贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私
有领地。领地上的居民被称为
(
A.公民
B.武士
C.部民
D.私民
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3.阅读史书,我们发现这一地区最高统治者被
称为“大王”,也有贵族、平民,其生产组织形
式是部民制,从事农业的称为“田部”,从事海
洋捕捞的称为“海部”。据此可知,这可能是
A.公元前5世纪的罗马
B.6世纪前的日本
C.7世纪的阿拉伯
D.8世纪的拜占庭
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4.(2022·怀化模拟)某诏书规定:第一,效法
隋唐的均田制,实行“班田收授法”。第二,
关于租税,效法唐朝租庸调制。据此判断,
颁布该诏书的人物是
(
A.孝德天皇
B.大正天皇
C.天智天皇
D.征夷大将军
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5.(2022·长沙一模)“在长期的移植过程中,
日本对中国的任何东西都来之不拒:中国的
经典、书法、建筑、制度和法律(唐律),推动
日本进行改革。”7世纪后期的日本能看到的
现象是
A.幕府将军掌握国家实权
B.郡的长官都由中央任免
C.奴隶在田间从事着劳动
D.允许农民自由买卖土地
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6.下列属于大化改新在政治上的改革内容的是
A.实行贵族世袭制
B.建立以天皇为中心的中央集权制度
C.将土地、部民收归国有
D.建立以封君封臣为基础的封建等级制度
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