内容正文:
郑州市基石中学高一下学期6月月考生物试卷
一、单选题
1. 下列有关染色体组和单倍体的叙述中正确的是( )
A. 一个染色体组应是来自父方或母方的全部染色体
B. 一个染色体组应是配子中的全部染色体
C 一个染色体组内不含等位基因
D. 基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体
2. 基因自由组合定律的实质是( )
A. 子二代出现性状分离
B. F2的性状分离比是 9∶3∶3∶1
C. 等位基因随同源染色体的分开而分离
D. 非同源染色体上非等位基因之间的自由组合
3. 下列各对生物性状中,属于相对性状的是( )
A. 猫的长毛和狗的短毛 B. 人的单眼皮和人的有耳垂
C. 豌豆的矮茎和豌豆的高茎 D. 兔的黑毛和羊的黑毛
4. 下列关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是( )
A. 自然选择决定生物进化的方向
B. 突变和基因重组产生进化的原材料
C. 隔离是物种形成必要条件
D. 生物的进化是用进废退导致的
5. 孟德尔研究遗传规律时没有做的操作是( )
A. 统计分析 B. 人工授粉 C. 套袋 D. 对父本进行去雄
6. DNA的复制、遗传信息的转录和翻译分别发生在( )
A. 细胞核、核糖体、核糖体 B. 核糖体、核糖体、细胞核
C. 细胞核、细胞核、核糖体 D. 核糖体、细胞核、细胞核
7. 下列小鼠细胞中一定不存在同源染色体的是( )
A. 小鼠体细胞 B. 受精卵
C. 初级精母细胞 D. 小鼠的次级精母细胞
8. 下列关于生物共同进化的叙述中,正确的是
A. 所有生物的进化是同步进行的
B. 所有生物的进化速度是相同的
C. 所有新物种的诞生是同时的
D. 不同种生物之间,生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展
9. 如图表示某二倍体动物细胞分裂的示意图,该细胞处于( )
A. 有丝分裂中期 B. 减数分裂Ⅰ的中期
C. 减数分裂Ⅰ的前期 D. 减数分裂Ⅱ的中期
10. 下列四个实验的研究过程中,没有使用“同位素标记法”的是( )
A. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自于H2O
B. 卡尔文探明光合作用产生的有机物中的C来自于CO2
C. 赫尔希和蔡斯设计的T2噬菌体侵染细菌的实验
D. 沃森和克里克创建DNA分子双螺旋结构模型
11. tRNA具有转运氨基酸的功能,下图tRNA所转运的氨基酸是(各选项括号中为相应氨基酸的密码子)( )
A. 缬氨酸(GUA) B. 组氨酸(CAU) C. 酪氨酸(UAC) D. 甲硫氨酸(AUC)
12. 在一对相对性状的杂交实验中,下列属于测交组合的是( )
A. DD×DD B. Dd×Dd C. Dd×dd D. DD×Dd
13. 在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA和15N-DNA.将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。下列对此实验的叙述不正确的是( )
A. Ⅰ代大肠杆菌DNA分子中一条链是14N,另一条链是15N
B. Ⅱ代大肠杆菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4
C. 大肠杆菌是原核生物,只有核糖体一种细胞器
D. 上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制
14. 孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律,萨顿提出的假说最终也被摩尔根用假说——演绎法所证实,下列有关叙述错误的是
A. 孟德尔豌豆杂交实验过程需要做正交和反交
B. 提出解释问题的假说过程中不能采用想象的方法
C. 摩尔根等人通过测交等方法验证了控制果蝇眼色的基因在X染色体上
D. 提出的假说不仅要能解释所要说明的现象,还应该能预测另一些实验结果
15. 下列叙述正确的是( )
A. 有些核酸能参与细胞内氨基酸的转运过程
B. 人体血浆中含有的糖包括葡萄糖、蔗糖和半乳糖等
C. 蛋白质、多糖、核苷酸等生物大分子以碳链为骨架
D. C、H、O、N、P是脂肪、ATP、染色质共有的化学元素
16. 慢性髓细胞白血病是一种恶性病,患者骨髓内会出现大量恶性增殖的白细胞。该病是由于第9号染色体和第22号染色体互换片段所致。这种变异属于( )
A. 染色体变异的缺失 B. 染色体变异的重复
C. 染色体变异的倒位 D. 染色体变异的易位
17. 下列关于DNA分子的叙述,错误的是( )
A. DNA分子的两条链反向平行方式盘旋成双螺旋结构
B. 沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型是物理模型,形象概括的反映了DNA分子结构的特征
C. 双链DNA分子中,若一条链上(A+T)/(G+C)=b,则另一条链上(A+T)/(G+C)=b
D. DNA分子一条链上的相邻碱基之间通过氢键连接成碱基