内容正文:
专题3:克、千克、吨-2022—2023年三年级数学下册暑假专项提升(西师大版)
本专题主要针对克、千克、吨相关的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括:
1、对克、千克、吨的认识
2、克、千克、吨单位的填写
3、克、千克、吨的进率及单位换算
4、克、千克、吨的实际应用
一、选择题
1.一个鸡蛋约重50( ),一头大象约重4( ),小学生的体重约25( )。按叙述的先后顺序,下列填法,哪个填对了?
A.千克,吨,克 B.吨,千克,克 C.克,吨,千克
2.一条鲸鱼重32吨600千克,合( ).
A.3260千克 B.32600千克 C.326000千克
3.1袋面粉约重( )
A.2500千克 B.250千克 C.25千克
4.要知道物体的轻重,必须用( )单位来计量.
A.长度 B.面积 C.质量
5.要称一个西瓜的重量,可以用( )个测量比较合适.
A. B. C.
6.一辆三轮车可以装货1000( )
A.克 B.千克 C.吨
7.( )最接近1千克.
A.一根跳绳的长度
B.妈妈的体重
C.一包味精重量
二、填空题
8.称比较轻的物品的质量,常用_____作单位;称比较重的物品的质量,常用_____作单位。
9.在( )里填上合适的单位.
港珠澳大桥全长约55( ) 小明身高136( )
长江长约6300( ) 一个茶杯约高1( )
1个鸡蛋约重50( ) 1头大象约重3( )
我们教室门高约2( ) 教室的黑板长约4( )
10.米,分米,厘米,毫米,每相邻两个单位之间的进率是( ),吨与千克之间的进率是( ).
11.填上“>”、“<”、或“=”.
5000克_____6千克 1千克_____998克 8千克_____8010克
5000克_____5千克 430克_____4千克 3500克_____3千克+400克.
12._____、______、______都是计量物体轻重的单位。
13.在括号里填合适的数,使每幅图中的总质量都是1吨。
一、解答题
1.甲、乙两仓库存有若干化肥,甲仓库可运出10吨,乙仓库可运出4吨.现决定给东村8吨,给西村6吨,每吨的运费如下表.怎样调运使运费最省?运费最少是多少元?
东村
西村
甲
80
40
乙
50
50
2.副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,一共卖出多少千克?还剩多少千克?
3.上周卖出水果350千克,本周卖出水果430千克,再卖出多少千克水果正好卖出1吨?
4.一箱面包连箱重2300克,箱子上印着净含量2千克,箱子重多少克?
5.建筑工地上午运来36t水泥,下午又运来7000kg,现在一共有多少t水泥?
6.一辆卡车能装4吨500千克大米,合多少千克?
7.水果店运进的水果情况如下表。
种类
重量
苹果
503千克
梨子
299千克
菠萝
410千克
(1)运进的苹果比梨子多多少千克?
(2)运进的梨子和菠萝一共多少千克?
8.鲸鱼一天吃250千克食物,多少天吃1吨食物?狮子两天吃了100千克食物,多少天吃1吨?
试卷第4页,共4页
试卷第3页,共4页
学科网(北京)股份有限公司
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1.C
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位,计量一头大象的重量用“吨”作单位,计量小学生的体重用“千克”作单位。
【详解】一个鸡蛋约重50克,一头大象约重4吨,小学生的体重约25千克。
故答案为:C。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
2.B
3.C
【详解】由生活实际,结合质量单位,可以得到选项.
4.C
【详解】试题分析:根据生活经验,对质量单位和数据的大小,可知:要知道物体的轻重,必须用质量单位来计量;计量很重的物体的质量,一般用 吨作单位;计量较轻物体的质量,一般用 克作单位;据此解答.
解:根据分析可知:要知道物体的轻重,必须用质量单位来计量.
故选C.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
5.A
【详解】试题分析:结合对质量及质量单位的认识,并结合实际可知:要称一个西瓜的重量,可以用盘秤测量比较合适.
解答:解:要称一个西瓜的重量,可以用盘称测量比较合适;
故选A.
点评:此题考查了质量及其质量的常用单位,明确常见的称的种类,是解答此题的关键.
6.B
【详解】1000千克=1吨,是符合生活实际的,由此得到选项.
7.C
【详解】试题