专题7:时、分、秒-2022—2023年二年级下册数学暑假专项提升(西师大版)

2023-06-28
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· 专题7:时、分、秒 · 2022—2023年二年级数学暑假专项提升(西师大版) 本专题主要针对时、分、秒相关的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括: 1、时、分、秒的认识 2、时、分、秒单位的填写 3、时、分、秒的进率及单位换算 4、普通计时法与24时计时法的互化 5、时、分、秒的实际应用 一、选择题 1.第一节课8:15上课,到8:55下课,这节课上了(    )。 A.半小时 B.35分钟 C.40分钟 2.一辆汽车从晚上8时从甲地出发,到第二天早上7时到达乙地,这辆汽车共行了(  )小时. A.11 B.12 C.13 3.采用24时的计时法,下午4时是(  )时. A.14 B.16 C.18 4.12:00时分针指在(  ) A.12 B.6 C.1 5.小李上学要25分,他必须赶在7时10分前到校,他最迟应在(  )出发. A.7时35分 B.6时55分 C.6时45分 6.清晨,张明从镜子中看到挂钟的指针在6点20分,他赶快出去跑步,可跑步回来,妈妈告诉他刚到6点20分,那么张明跑步用了(  )分钟. A.20 B.50 C.30 D.40 7.爸爸出差,要坐上午9:00的火车,他提前5分钟到了火车站,他到达车站的时间是(  ) A.9:05 B.8:55 C.8:05 D.9:55 8.钟面上时针走1大格,分针要走(  )大格,秒针要走(  )圈. A.12 B.24 C.60 D.3600 9.春蕾画展每天的开放时间是8:00﹣17:00,这个画展每天展出(  ) A.7个小时 B.8个小时 C.9个小时 二、填空题 10.看一场电影用90________,做一次深呼吸大约7________ 11.大风车节目从下午5:20开始到6:00结束,播出时间为   分钟. 12.第一节课8时55分上课,40分钟下课,这节课   时   分结束. 13.填上“>”、“<”或“=”.     (1)1小时________1分    (2)60秒________1分 一、填空题 1.新世纪超市是早上8:30开始营业,晚上10:00停止营业.用24时计时法表示营业时间是   ﹣   ,新世纪超市全天营业   小时   分钟. 2.儿童乐园的开放时间是8:00﹣18:00,小军下午4时进入儿童乐园游玩,他在儿童乐园最多可以玩   小时. 二、解答题 3.连一连 4.聪明的小画家.(给下面的钟面画出时针和分针)小丽7:20从家去图书馆,用了1小时20分钟到达图书馆. 5.在下面钟面上面上时针和分针,并填空。 小明早上7:45上学             到校8:00               上午11:50放学 小明上学路上用的时间是(    ),他上午在校时间是(    )。 6.一辆汽车早上8:00从建湖出发,下午2:00到达南京,平均每小时行60千米,建湖到南京有多少千米? 试卷第2页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 1.C 【分析】用下课时间减上课时间,就是这节课过了多长时间。 【详解】8时55分-8时15分=40分钟 第一节课8:15上课,到8:55下课,这节课上了40分钟。 故答案为:C 【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。 2.A 【详解】试题分析:这辆汽车共行的时间=头一天晚上行驶的时间+第二天早上行驶的时间,据此列式即可求解. 解:12﹣8+7 =4+7, =11(小时); 答:这辆汽车共行了11小时. 故选A. 点评:考查了时间的推算,本题的关键是得到这辆汽车头一天晚上行驶的时间和第二天早上行驶的时间. 3.B 【详解】试题分析:把普通计时法换算成24时计时法,去掉“下午”二字,用4再加上上午的12时即可. 解:下午4时就是16时. 故选B. 点评:此题考查普通计时法与24时计时法的互化:普通计时法换算成24时计时法,上午几时,去掉“上午”二字,是几时,就是24时计时法的几时;下午几时,需去掉“下午”二字,用时数再加上上午的12时即可. 4.A 【详解】试题分析:根据钟面上的特征可知,整时时,分针都指向12,据此即可选择. 解:整时时,分针都指向12, 故选A. 点评:此题主要考查钟面的知识. 5.C 【详解】试题分析:由于小李上学要用的时间是25分,要保证他7时10分前到校,则他最迟出发的时间为7时10分﹣25分,依此计算即可. 解:7时10分﹣25分=6时45分, 所以他最迟应在6时45分出发. 故选C. 点评:本题考查了时间的计算,以及减法的计算,是一个基础的题目. 6.D 【详解】试题分析:由镜面对称的性质可知:我们看到的镜子中的物象,与实际的物体正好左右相反,所以在镜子中看到的6点20分,实际上才5点40分. 解:根据镜面

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