第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一-2024年新教材高一历史暑假必刷题【初高中衔接·走好高中第一步】

2023-06-28
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历史 初高中教材衔接 四、中外文化交流 1.佛教向中国的传播及影响 ■随堂训练测达标 (1)表现 1.魏晋南北朝时期,许多政治家儒玄双修,以儒学 ①从东汉到北朝,陆续有 的 治国,以玄学自修:道教称“求仙者,要当以忠孝 高僧来华,将大批佛经翻译成 和顺仁信为本”,而不少高僧又有高深的玄学造 ②东晋的 从长安出发,经西城至天竺, 诣。这反映了当时 () 收集了大批梵文经典。 A儒学正统地位动摇 ③唐朝的高僧 ,在贞观初年也西行前往 B.玄学逐渐成为正统思想 天竺取经。他在天竺佛教中心钻研多年,又到许 C.佛道思想社会影响扩大 多国家周游讲学,成为公认的佛学大师。 D.思想文化领域碰撞交酿 (2)影响:伴随佛数东传而来的异域文化,在很多 2.唐朝诗歌内容丰富,从各个角度和侧面反映现实 方面对中国产生深远影响。 生活,造成这一特点的根本原因是 2.中国佛教的发展对周边国家的影响 A.封建经济的繁荣 B.科举考试提倡写实 (1)日本,新罗等国常常派学问僧来长安求法,日 C,庶族地主登上政治舞台D.南北文化的交流 本的高僧 回国时携带了许多佛经和诗 3.唐朝柳宗元否定神秘的天和天人相预说,批判鬼 文集。 神迷信等,具有这种思想的人还有卢藏用、刘禹 (2)唐朝高僧 6次东渡,历尽艰险最终 锡等人。此现象产生主要是由于 () 到达日本,传授佛法。 A.经济重心逐步南移B.儒家思想的影响 3.其他方面文化交流 C.科学技术的发展 D.三教合流的发展 (1)唐都城 聚集了许多国家和地区的使 4.《齐民要术》记载:“其(桑)下常蒯掘种菜豆(即绿 节、商人、侨民,成为当时的国际大都会。 豆)、小豆。(二豆良美,润泽益桑)。”“秋上褚子 (2)新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响。 熟时…和麻子漫散之,即劳。秋冬仍留麻勿 它们向唐朝派遗了许多使节和留学生,有的留学 刈,为楮作暖。”这表明当时 ( 生还在唐朝考中进士。 A.农业经营模式发生改变 (3)唐朝后期,不少经海路来华的 商人 B.传统经济政策得以实施 在广州、泉州等南方港口城市定居。 C.生态农学观念已经出现 思考2:唐朝对外交往频繁的原因有哪些? D.精耕细作技术取得突破 5,唐开成三年(838),日本僧人圆仁来到今南通市的 国清寺。此后他走遍半个中国,研学佛法,受到朝 廷及地方州县的热情接待。这说明唐朝() A.重视中外文化交流B.中外贸易往来频繁 C.实行开明的民族政策D.社会生活丰富多彩 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第9课 两宋的政治和军事 [目标展示·定方向] 课程标准 了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治和军事方面的新变化 1,宋初专制集权加强的背景、措施、影响。(唯物史观,历史解释) 问题导引 2,宋辽,宋夏关系的特点:北宋出现财政危机的原因。(历史解释) 3.王安石变法的背景、目的,措施、影响。(唯物史观,历史解释) 4,南宋偏安局面形成及维持的原因。(时空观念,唯物史观) 105年 1043年 1069年1113年 1123年1127年1141年1276年 历史时空 6 北宋开用 元只建反 范仲淹 虽化专制集权 尖厅新政 陕红缕發繁餐 言凶堡氏金朝继立 22 第二篇 预习篇G ·基础必备探新知 二,边防压力和财政危机 L.宋辽关系 一、宋初专制集权的加强 (1)战争:北宋建立之前. 建立的辽朝占领 1.背景 了燕云十六州,对中原形成严重威胁。北宋统 (1)北宋建立后,结束了 的分裂局面。 后,两次发起夺回燕云十六州的北伐,均告惨败。 (2)鉴于唐后期以来 的 (2)议和 历史教训。 ①背景:辽军大举南下,双方签订协议。 (3)目的:通过强化专制集权以维护政权稳定。 ②内容:宋辽雏持已有边界,辽宋皇帝以 2.措施 相称:北宋每年送给辽“ (1)加强中央对 的控制。 ③影响:北宋获得北部边防的基本安定。 ①中央派 出任地方各州的长官 2.宋夏关系 逐渐变为虚衔。 (1)战争:北宋又与西北 新建立的西夏 ②设诸路 统管地方财政,保证各州赋税 发生战争,北宋屡战屡败 绝大部分上缴 (2)和议: 向 称臣,但实际上保 ③将地方精锐部队编入 ,拱卫京师,镇 持帝号:北宋每年送给西夏钱物,称为 ”。 守地方,定期更换驻地。 3.北宋财政危机 (2)分散 权力,使其互相牵制。 (1)养兵:通过募兵制供养一支空前庞大的军队, ①在中央:由 专掌军政, 专掌 导致军费直线上升。 财政,与宰相分权,并增设 为副相:枢密 (2)养官:北宋政府机构设置重叠,官僚子弟入仕 院与禁军管理机构“ ”分权,前者有调兵 过溢,致使官僚队伍也不断膨胀 权但并不统兵,后者统兵但无权调兵。 三、王安石变法 ②在地方:包括转运司在内,先后设立了平行的 1.背景 四个路级机构,从不同方面对各州进

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