看图写话练习（专项训练）统编版语文一年级下册

2023年一年级语文专项提升暑假自主练习 看图写话专项 1. 仔细观察图片，先口头回答下面的问题，再试着写一写。 【提示】（1）这是什么时候发生的事？（2）图上有谁？（3）他们在什么地方？（4）爸爸在干什么？（5）小男孩在干什么？（6）爸爸此时的心情如何？ 2. 看图，图上的小朋友在干什么？他们的心情怎么样？想一想，把下面的内容补充完整。（不会写的字用拼音代替） 今天，天气　　　　　　，小朋友们相约来到　　　　　　玩耍，他们有的　　　　　　，还有的　　　　　……大家玩得　　　　　。 3. 看图，图中是什么季节？有哪些人？他们在干什么？用一两句话写一写。（不会写的字用拼音代替） 4.看红红的一日生活，根据提示，把句子补充完整。(不会写的字写拼音) (1)上课时，红红　　　　　　　　　　　(干什么)。  (2)放学后，天天和红红在　　　　 　　　　　　(什么地方)　　　　　　　(干什么)。  (3)　　　　　　(什么时候)，　　　　(谁)和　　　　　　(谁)在　　　　　　(干什么)，他们　　　　　　　　　　　　　(心情怎么样)。  5.图上的小白兔和小猴子是怎么过河摘到桃子的?展开想象，用一两句话写一写第3幅图的内容。 6.观察图片，这是什么时候?在哪里?谁在做什么?他们会说些什么?发挥想象，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。 7.看图写词语，再写几句话。(不会写的字写拼音) 8.仔细观察图片，想一想图上画的是什么时候，在什么地方，谁在做什么，然后说一说，再动笔写一写。写完后读一读，看看是否通顺。 9.(不会写的字用拼音代替) 这个地方真美啊! 天空中有　　　　　　　和　　　　　　　。地上，一朵朵　　　　　　　都开放了，　　　　　　　在　　　　　　。小河里，可爱的　　　　　　　跃出了水面。  10.(不会写的字用拼音代替) 图上画的是什么时候?谁在什么地方干什么?用几个通顺的句子写一写。 11.(不会写的字用拼音代替) 提示：观察图画，图中的两棵树有什么不同?大树怎么了?啄木鸟在干什么?发挥想象，用通顺的话写一写。不会写的字用拼音代替。 12.小朋友，图上都有谁?她们在什么地方做什么?心情怎么样?请你仔细看图，先写词语，再用一两句话将图画内容写下来。 13.提示：过年了，大家在干什么?他们的心情怎么样?仔细看图，写一写。 14.观察图片，图中的人可能是谁?他们在什么地方?在干什么?想一想，写下来吧。 15.提示：观察图片，什么时候，图中的小朋友们在哪里做什么?写几句完整的话。 16.提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?心情怎样? 17.提示：图上都有谁?他们在什么地方做什么?心情怎样? 18.提示：图上都有谁?他们在什么地方？他们做什么?他们会说些什么？他们心情怎样? 19.提示：图上都有谁?他们在什么地方？他们做什么?他们会说些什么？ 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 春天到了，柳树长出了新叶。________________的草地上盛开着_____________的花朵，好看极了！__________________的天空中飘着 的云朵。______ _________的蝴蝶在__________________________。一只小狗在草地上____________________。我喜欢这______________________的春天！ 27.看图选择你最喜欢的一种动物填一填 我最喜欢的动物是________________，它长着________________的耳朵，____________的眼睛，______________的嘴。它还有______________的尾巴。它浑身长着__________的毛，走起路来_____________，_____________极了！ 28. 大课间，小朋友们在操场上活动，他们有的在________________，有的在________________________，有的在________________________，有的在______________________…… 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 参考答案 1.示例：(1)一天晚上。(2)爸爸和小明。(3)家里。(4)在看报纸。 (5)给爸爸端来一杯热水。(6)非常开心。 2.示例：晴朗　公园里　荡秋千 滑滑梯　踢足球　很开心 3.示例：春天来了，万物复苏,小明和小丽到郊外去放风筝。小明放的是一只漂亮的蜻蜓风筝，小丽放的是一只大眼睛的金鱼风筝。他们一边跑一边笑，开心极了。 4.(1)积极举手回答问题 (2)草地上　踢足球 (3)晚上　红红　爸爸妈妈　看书　非常开心 5.小