第一单元《分数的意义》（同步练习）-五年级下册数学浙教版

浙教版数学五年级下册第一单元《分数的意义与性质》课时练习——《分数的意义》四 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．5千克糖平均分成8包，每包糖重（　　） A． B．千克 C． D．千克 2．如图中的阴影部分的面积相当于长方形面积的（　　） A． B． C． D．无法确定 3．一项工程，5天完成．平均每天完成这件工程的几分之几？正确的是（     ）。 A． B． C． D． 4．把一条线段平均分成7份，其中4份是它的（ ）． A． B． C． D． 5．把吨白糖平均分成2袋，每袋白糖的质量是总质量的( )． A．吨 B．吨 C． D． 二、填空题 6．把3米长的铁丝平均分成8段，每份是1米的( )，是3米的( )． 7．按要求填数． 每个气球是这束气球的；每枝钢笔是这盒钢笔的；每袋盐是这些盐的． 8．估一估，用分数表示图中画斜线的部分． （1） （2）． 9．男生是女生的，那么女生人数是全部人数的． 10．有分母都是7的真分数、假分数和带分数各一个，它们的大小只差一个分数单位．这三个分数分别是　 　． 三、判断题 11．一根米长的绳子，用去，还剩。( ) 12．两根同样长的电线，第一根用去，第二根用去米，剩下的一样长。( ) 13．是把一个整体平均分成了11份。( ) 四、作图题 14．分一分，涂一涂，算一算。     （1）这些草莓的是________个。   （2）这些三角形的是________个。 15．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。 五、解答题 16．贝贝把一只蛋糕平均分成7份，给妈妈3块，给爸爸2块，自己还剩下这只蛋糕的几分之几？ 17．有两根同样长的绳子，均不少于0.5米．甲绳子剪去米，乙绳子剪去，哪根绳子剩下较长？ 18．你能把一个等边三角形分成大小形状相同的8个，9个三角形吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【详解】试题分析：用总重量除以平均分的包数，就是每包的重量． 解：5÷8=（千克）； 答：每包的重量是千克． 故选D． 点评：本题注意每包的重量与每包的重量是总重的几分之几的区别：前者是一个具体的数量，用除法的意义求解；后者是一个分率，根据分数的意义求解． 2．A 【详解】试题分析：由图意可以看出：阴影部分的底是长方形长的，高是长方形的宽，根据三角形和长方形的面积公式求出各自的面积后相除即可． 解：设长方形的长为a，宽为b， 则阴影的面积=a×b÷2=ab， 长方形的面积=ab， 所以阴影的面积是长方形面积的； 故选A． 点评：此题主要考查三角形和长方形的面积公式． 3．B 【详解】1÷5=，答案为：B。 4．B 【详解】略 5．D 【详解】把白糖的质量看作单位“1”，把单位“1”平均分成2份，其中的一份就是总质量的． 故答案为D． 6． 【分析】把3米长的铁丝平均分成8段，根据分数的意义可知，即将3米长的铁丝当作单位“1”平均分成8份，则每份占这3米的1÷8=，每份长3×=米，则每份占1米的÷1=． 【详解】每份是3米的：1÷8=； 则每份占1米的：3×÷1=． 故答案为，． 7．，， 【详解】试题分析：根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数． 图一共有4个气球，其中每个气球是这束气球的， 图二共有10枝钢笔，其中每枝钢笔是这盒钢笔的， 图三共有6袋盐，其中每袋盐是这些盐的． 解：由分析知： 每个气球是这4个气球的， 每枝钢笔是这10枝钢笔的， 每袋盐是这6袋盐的． 故答案为，，． 点评：本题通过图形考查了分数的意义，观察图形时要认真细心． 8．， 【详解】试题分析：（1）这个立体图形是由6个相同的小正方体组成的，每个小正方体点这个立体图形的，其中画斜线的部分是1个小正方体． （2）是把这个圆柱体平均分成5份，每份是它的，其中画斜线的部分是1份． 解：如图， （1）画斜线的部分占； （2）画斜线的部分占． 故答案为，． 点评：本题是考查分数的意义，属于基础知识．关键是看把单位“1”平均分成几份，要表示的是几份． 9． 【详解】试题分析：根据题意，假设女生有8人，根据男生是女生的，可以求出男生的人数，那么全班人数就是男生人数加女生人数；然后用女生人数除以全班人数即可． 解：根据题意，假设女生有8人； 那么，男生人数是：8×=5（人）； 全班人数是：8+5=13（人）； 女生人数是全部人数的：8÷13=． 答：女生人数是全部人数的． 故答案为． 点评：根据题意和分数的意义，用赋值法可以比较容易解决此类问题． 10．、和 【详解】试题分析：真分数是