内容正文:
部编版 九年级下册
5.1走向世界大舞台
重点问题
1
2
我为世界添光彩
多彩世界中的我
2.为什么要为世界添彩?
3.怎样为世界添光彩?
1. 我们在交往中走向世界的意义?
2
多彩世界中的我
01
思考:结合下图,谈谈你的交往范围的变化:
国家
我 家庭 学校 社区
更广阔的世界
我们
走出家门
步入学校
逐步
融入社会
走向更加广阔的世界
探究一 我们在交往中走向世界的意义
4
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
可以通过互联网认识和走向世界。
出国留学,参加国际夏令营或出国旅游
观看外国电影,阅读外国书籍;
可以通过与外国友人交流
我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
思考:说说在这些经历中你有哪些收获。
探究一 我们在交往中走向世界的意义
5
“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。让他们“宅”着不是挺好吗?他们这样“宅”着,也可以走向世界啊!你同意这个观点吗?
探究一 我们在交往中走向世界的意义
你如何评价上述观点?
答题格式:判断观点+理由+正确做法
(1)判断观点:一直“宅”在家的做法是不正确。
(2)理由:
①宅男宅女过分迷恋网络,不理会现实世界的交往活动,是消极的,容易造成心理闭塞。②逃避现实,影响身心健康,③不利于自身实践能力的提高。④不利于人际关系的建立。⑤影响正常的学习和工作。
(3)做法:
我们要在现实中走向世界,积极主动承担相应的责任,走向成熟。
探究一 我们在交往中走向世界的意义
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提示:“宅”沉浸在虚拟世界中,没有走向世界。我们走向世界的形式是多样的,但是无论哪种形式都不能脱离实际。“宅”把人局限在虚拟世界,与现实严重脱离。我们要在现实中走向世界,在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
探究一 我们在交往中走向世界的意义
他们这样”宅“着,是否也在走向世界呢?
我们在交往中走向世界有何意义?
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1.我们在交往中走向世界的意义
(1) 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
(2)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
(3)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
笔记区
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我为世界添光彩
第二目
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中外工作人员合作进行物探施工
中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术
中国驻马里的维和部队
说一说我们每个人与世界有什么关系?
冬奥会志愿者全面上岗
在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。
思考:
(1)你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例?
(2)“他们做的事看似普通,却不可或缺”,这说明了什么?
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①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸、共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
1.为什么要为世界添光彩?
2.我们怎样为世界添光彩?
① 我们要从普通的事做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
人人做好普通事,皆为世界做贡献。
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②我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
这个视频记录了2021那些为了别人承担起自己责任的普通人,永远有人在背后保护着我们。所以我们也应该抱着不甘落后的精神努力做好自己该做的事情,追寻心中梦想的同时尽力照亮别人。
比如,最近有疫情严重了对吧,竟然还有同学觉得想被隔离,你知道你被隔离舒舒服服在家待着的同时,那些志愿者们、防疫医护人员要多做多少事情,所以,做好自己该做的事。
2、我们怎样为世界添光彩?
我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。
关注社区发展
人文底蕴
科学精神
3.我们怎样全面提升个人素养?
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不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
树立科学精神,掌握科学思维方法;
增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
我为世界添光彩
走向世界的形式多样
多彩世界中的我
从普通的事做起
在交往中探索世界,彼此守护,共同成长
走向世