2.1 推动和平与发展 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2.1 推动和平与发展 第一环节 维护世界和平 1.为什么要维护和平？ 原因： （1）战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。(P16) 表现在： 第二次世界大战 饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。(p18) （2）目前战争从未远离过 表现： 局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义（重要因素）等。(p18) （1）恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。 （2）恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。(p18) 恐怖主义危害有哪些？ 2001年9月11日发生在美国纽约世界贸易中心的一起系列恐怖袭击事件。遇难者总数高达2996人，联合国发表报告称此次恐怖袭击对美经济损失达2000亿美元，相当于当年生产总值的2% 。此次事件对全球经济所造成的损害甚至达到1万亿美元左右 。 ①以和平谈判代替武力解决争端； ②成立联合国，建立健全维护和平的机制； ③派驻维和部队； ④签署核不扩散条约 2、为了实现和平，人类采取了哪些方式？ （国际上） 我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献 (p19)   3.我们应该如何维护世界和平？ 02 推动可持续发展 10 目前全球仍有10亿人生活在极端贫困线以下，8.52亿人处于饥饿状态，每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折。全世界有6亿人生活在危害健康和生命的环境中，11亿人无法得到安全饮用水，26亿人缺乏基本的卫生条件。 发展中国家共计约64亿人，占了全球总人口的85%,但GDP总量却只有全球的40%。由此可见发展中国家与发达国家的人均GDP也是有比较大差距的。 ①消除贫困，是当今人类必须共同面对的发展课题； 1.为什么要消除贫困？ 瑞士，其2016年人均GDP为78813美元 世界最发达的国家 世界最贫穷的国家 ②世界经济发展不平衡现象依然存在，发达国家与发展中国家的差距仍然很大。（P20) 津巴布韦，人均收入0.1美元，非洲南部内陆国 布隆迪，人均收入400美元，非洲中东部 尼日尔，人均收入379美元，非洲中西部 澳大利亚，其2016年人均GDP为49928美元 挪威，其2016年人均GDP为70812美元 阻碍人类发展（贫困）的原因？ 世界经济发展不平衡 频发的战争 恶劣的自然环境 落后的教育 饥饿、疾病 社会动荡 推动可持续发展 ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。（P20) ④贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。 13 4.为什么要消除贫困？ ①消除贫困，是当今人类必须共同面对的发展课题。（P19) ②世界经济发展不平衡现象依然存在，发达国家与发展中国家的差距仍然很大。（P20) ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。（P20) ④贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。（P20) 1949 1978 2017 2035 2020 2050 1990 2000 第一步：温饱 第二步：总体小康 基本实现社会主义现代化 全面建成小康社会 全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 实现中华民族伟大复兴 推动可持续发展 为消除贫困，世界各国作出的努力？ 在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 2000年，联合国提出了“千年发展目标”，2015年，又提出“可持续发展议程”。 消除极端贫困和饥饿。 普及初等教育。 促进两性平等和赋予妇女权利。 降低儿童死亡率。 改善孕妇保健。 与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。 确保环境的可持续能力。 千年发展目标 可持续发展议程 在全世界消除一切形式的贫困。 消除饥饿，实现粮食安全，改善营养状况和促进可持续农业。 确保健康的生活方式，促进个年龄段人群的福祉。 确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会。 实现性别平等，增强所有妇女和儿童的权能。 采用可持续的消费和生产模式。 …… 1.请对比联合国千年发展目标与2030年可持续发展目标之间的异同。 2.发展目标的变化说明了什么？你觉得哪些因素会影响上述目标的实现？ 重难点突破 二、推动可持续发展 ①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 17 思考：我国为打赢脱贫攻坚战都采取了哪些措施？这对全球减贫事业有哪些借鉴意义？ ②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除